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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

新人觉得工作量太大,带教应如何做()

A.工作就是工作,新人该做还是要做

B.不能过度保护,否则后期面对压力还是会走

C.客观评工作量,效率问题与能力和经验挂钩

D.尽量带出才会进入良性循环

E.压力疏导,一开始是困难模式后续才更能适应

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E、压力疏导,一开始是困难模式后续才更能适应

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第1题
带教新人要注意哪些事情()

A.要有耐心

B.要有信心

C.要坚持

D.任由新人自我发展

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第2题
店经理为何要做好新人带教()

A.个人晋升

B.育才分红/带教分红

C.团队搭建

D.荣誉

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第3题
针对入职0-2周的新人,店经理在带教新人熟悉区位时候,应该重点关注哪些方面()

A.交通

B.学校

C.商业

D.医疗

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第4题
针对入职2周-3个月的新人,店经理在带教新人学习业务话术的时候,应该包括哪些内容()

A.委托话术

B.渗透话术

C.实勘话术(VR/语音)

D.钥匙话术

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第5题
针对入职3个月-6个月员工,店经理在带教新人学习后续的时候,应该让他们总结什么内容()

A.后续流程、资料

B.注意事项

C.服务意识、风险意识

D.业务能力

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第6题
大学生如何做担当民族复兴大任的时代新人。

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第7题
麦当劳为了追求高品质、一致性,对加盟者进行必要的培训一直是其重要的举措。1957年,麦当劳制作了
一部训练影片,打算在各加盟店里分别讲习训练。后来麦当劳的经理们觉得必须制造出教室的气氛,才能教这些加盟者一般的经营的哲学和理论,而这些在各个店里是做不到的。当时,没有任何经营连锁业者想到开设一个全天候的训练中心,但麦当劳为了使所有加盟者对标准化有充分认识,决心付诸实践,努力达到这一目的。最初,麦当劳在一个店里的地下室建造了一间教室,配备了必要的教学器材,并且聘请全天专职的教师任教。这样,1961年2月麦当劳成立了著名的汉堡大学。 联想集团的新员工在上岗之前,都要指定一对一的指导人。公司有一系列的规范来选择指导人,包括要求和资格认定及指导工作评价,在新员工报到前一周,各部门就要将名单报人力资源部,进行资格审查。新员工在没有指导人的情况下,该部门要暂缓进人计划,待有合格的指导人后方可进人。指导人负责带新人并考察新员工在试用期间的表现能力等,其作用一是代行人力资源部的考察职责,二是通过帮带行使部门职责。在这种体制下,新员工通过指导人的帮助,能够尽快进入角色。请问:这两种培训方式具有哪些特点?

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第8题
关于训练员的角色,以下哪种行为体现了教师的角色()

A.小美作为外场训练员,上班前第一时间整理仪容仪表,化好淡妆和洗手消毒,准时打卡上班

B.今日储干入职,小丽作为餐厅的训练员,她提前打印好外场服务指引和收集好关于服务的视频,运用四步骤带训新储干

C.今日储干学习收银岗位,见到顾客都没有做特价套餐的建议性销售,小婷作为储干的训练员,趁着不需要服务顾客时,及时指出储干没有做建议性销售的行为,再次教其如何做并鼓励她

D.今日储干学习收桌岗位,学习过程中,储干问训练员小美为何要用消毒水清洁桌面,小美耐心跟她解释原因并鼓励她坚持使用消毒水清洁桌面

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第9题
家校合作,不是我们教家长如何做父母,而是相互支持,形成教育合力,共同做好孩子的教育工作,让孩子成长得更好。 ()
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第10题
学校举行的科幻漫画比赛中,小陈觉得自己表现很好但是没有得奖,因此心中愤愤不平认为自己遭受到了不公平对待,此时他应该如何做?()

A.气愤和抱怨

B.放弃,下次不要再参加了

C.追查一下是否是评选制度的问题

D.直接向上举报学校不公平

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第11题
临床带教的带教思路()

A、合理安排工作,必须规范带教

B、坏笑也方法应灵活多样,因人施教

C、主动与实习生沟通,关心学习及生活所需

D、全面拓宽自身知识面,提高业务素质

E、思想、行动均做好表率

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