题目内容
（请给出正确答案）
A.用最小刺激强度，刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
B.保持一定的刺激强度不变，能引起组织兴奋的最适作用时间
C.保持一定的刺激时间和强度一时间变化率不变，引起组织发生兴奋的最小刺激强度
D.刺激时间不限，能引起组织兴奋的最适刺激强度
E.刺激时间不限，能引起组织最大兴奋的最小刺激强度
答案
C、保持一定的刺激时间和强度一时间变化率不变，引起组织发生兴奋的最小刺激强度
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下列对阈值的叙述，错误的是
A．是指能引起组织兴奋的最小刺激强度
B．是指能引起组织产生动作电位的最小刺激强度
C．阈值即阈电位
D．是判断组织兴奋性高低的指标之一
E．组织兴奋性与阈值成反比关系
阈值临床具体定义为：在规定的条件下，受试者对测试中给予的多次刺激信号，能察觉()以上的最小声音强度。
A.1/3
B.60%
C.2/3
D.一半
E.80%
()是指能引起一定反应的最低刺激量，故听阈是能够引起听觉的最小有效声压级。
A.信号
B.不适阈
C.纯音
D.阈值
E.响度范围
A.感受性指刚刚能觉察出最小刺激强度的能力
B.感觉阈限指的是刚刚能引起感觉的最小刺激量
C.绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比关系
D.差别感受性与差别感觉阈限在数值上成反比关系
A.听阈：指刚能引起人耳听觉反应的最小声音刺激量
B.痛阈：刚能引起人耳不适或痛阈的最大声音刺激量
C.动态范围：听阈和最大不适阈之间的范围
D.最大不适阈：是指不舒适极的上限，听力正常者是130分贝，超过这个强度就会引起不舒服或疼痛感
A.趋性
B.趋光性
C.反射
D.动性
在进行听性脑干反应测试时，一般先给()的刺激声，记录并分析反应波波形，如果可以引出清晰的波I、波Ⅲ、波V，则降低刺激强度，降低的幅度为10~20dB，接近阈值时降低的幅度为5dB直至找到反应阈值。
A.50dB nHL
B.60dB nHL
C.70dB nHL
D.80dB nHL
E.90dB nHL
A.测试时间应以10min为宜
B.若受试儿听力损失为重度以上，所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值
C.在寻找阈值前，必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现
D.对于无法接受首次测试的受试儿，首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应
E.有些受试儿在改变测试频率时，需要重新条件化
