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[单选题]

()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B.能够采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C.依据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

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第1题
()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B.能够采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C.依据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

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第2题
以下哪一项不属于适应新环境应该做的()

A.努力培养生活自理能力

B.培养良好的生活习惯

C.科学合理的安排时间

D.抱怨现实,沉浸在过去美好的回忆中

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第3题
关于引导式教育的周课设计,婴儿组注重()。

A.培养儿童与家长的互动、情感交流

B.自理能力训练

C.认知

D.解决问题的能力

E.学习能力

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第4题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
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第5题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
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第6题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
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第7题
(),体现了婴儿社会性发展的能力

A.学习能力的提高

B.语言能力的发展

C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

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第8题
家长应注重培养4-5岁儿童生活自理能力,如在实际生活中学习整理和保管自己的玩具和图书。()
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第9题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和
生活自理能力。

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第10题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()的生活习惯和生活自理能力。

A.饮食

B.睡眠

C.盥洗

D.排泄

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第11题
学前儿童身体保护和生活自理能力教育的注意事项中,“统一的要求”体现在()。

A.在教师之间的一致性

B.教师和保育员之间的一致性

C.家园之间的一致性

D.家长与儿童之间的一致性

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