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[主观题]

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应

地经历了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。

填人画横线部分最恰当的一项是: ()

A.渗透 排挤

B.结合 无视

C.渗透 轻视

D.结合 限制

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第1题
据《西方文明史》记载,大约在1660—1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“最重大的变化”主要包括()①文艺复兴在意大利兴起 ②近代科学的诞生和发展③启蒙运动在法国蓬勃兴起④工业文明在欧美普遍建立

A.②③

B.①③

C.①②

D.③④

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第2题
下列关于医学伦理学得现代内涵得描述不正确得就是()。

A.医学伦理学就是研究优良医学道德规范得制定与实现得科学

B.我国学术界对科学归属得基本观点认为生命伦理学包含医学伦理学

C.医学伦理学发展到今天经历了医德学、近现代医学伦理学与生命伦理学三个基本阶段

D.医学伦理学就是医学与伦理学相互交叉学科

E.医学伦理学发展得每一阶段都就是医学发展得客观要求

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第3题
阅读下面短文,回答下列五道题。新人文主义关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开“现实的人”抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注入的物质生活而忽视精神生活,则是对“人文”的另一种扭曲)。在对待“科学”的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更进一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的轨迹,它们都抚慰着、震撼着、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。对文中所说的“在对待‘科学’的观念上,新人文主义与狭隘人文主义有着的本质的区别”,理解正确的一项是______。

A.前者重视科学价值,关注人和文化的协调发展,后者加剧了科学精神与人文精神的分离和对立

B.前者强调人的生存、发展、自由和解放,后者将“人文”局限在文化生活、精神生活的范围内

C.前者认为科学同艺术一样都是人类最富有创造性的活动,后者则无视科学的文化价值与精神价值

D.前者肯定并强调科学的诸多价值具有人文意义,后者则认为科学及其价值与人文精神是对立的

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第4题
下列有关中医的认识和推断正确的一项是()

A.中医有着几千年相当成功的医学实践,因此它应该属于西方世界中的实证科学,可以说是自然科学的一个分支

B.当今的中国,人们崇拜起源于西方的近代科学技术,因此不能很好地认识中医的科学价值,反而认为需要以西方模式来使中医现代化

C.中医的阴阳五行、子午流注等理论与中国古代的哲学和文化有紧密联系,因此中医的人文价值要远远大于其科学价值

D.中医与西医在理论上截然不同,因此要振兴中医,中医教育必须隔断与西医的联系,教材、课程及教育方式要完全传统化

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第5题
英国学者指出,由于人文与科技这两种文化的分裂.学术界逐渐丧失了整体文化观,加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该()

A.相互联系

B.构成统一整体

C.互为条件

D.相互影响

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第6题
“中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比时时人喜爱啤酒-一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”这段话说明()。①文化的地位和作用越来越突出 ②不同的文化可以相互融合,多元和谐地发展 ③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 ④要保护好民族文化,抵制外来腐朽文化影响

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第7题
下列说法,与原文意思相符的是_________。

A.狭隘的人文主义将科学及其价值置于人文主义的对立面予以批判,进一步加剧了科学世界与人文世界的分离和对立

B.科学的技术价值和经济价值使科学具有极为深刻的人文意义

C.在新人文观念中,科学具有技术价值、经济价值、文化价值和精神价值

D.狭隘人文主义用“实证主义”和“功利主义”的眼光来审视科学,否认科学文化具有人文内涵

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第8题
对狭隘人文主义观点的描述,不恰当一项是______。

A.只有文学艺术才是“人文文化”,才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值

B.将科学及其价值等同于“实证主义”或“功利主义”,否认科学价值中的人文性

C.离开“现实的人”抽象地谈论人的精神生活,扭曲了精神生活与物质生活的关系

D.将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上,无视科学的文化价值和精神价值

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第9题
①因而在历史上存在着分裂的状况②这对于科技创新以及社会发展具有重要的意义③人们通常把科学技术与人文看作不同的领域④科学技术的发展不是自主运行的,而是在一定的社会文化环境中进行的⑤认为科学技术文化与人文文化代表了两种文化⑥科学技术与人文的整合,既有必要性,又有可能性将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是()

A.③⑤①④⑥②

B.⑥③⑤①④②

C.④③⑤①⑥②

D.④②③⑤①⑥

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第10题
广东山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了广府文化、潮汕文化和客家文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深,源远流长③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第11题
在当代国际体系转型中,权力转移不是直接表现为既有霸权国家被一个新的霸权国家所取代,而是西方传统大国的整体权力下降和非西方新兴大国的整体力量上升。在此权力转移过程中,新兴大国的力量在上升过程中包含着局部的、阶段性的下降;传统大国在整体力量下降过程中也会表现出局部的、阶段性的上升,因此权力转移是一个漫长过程。其中,在某些领域如高科技等领域,西方大国还可能保持较长时期的优势。由此,____。填入画横线处最恰当的是()

A.这种升降兴衰、转移更替的犬牙交错状态,决定了当代国际体系的转型将经历很长的过渡时期

B.两种体系的并行、交叉、竞争、融合,就成为当代国际体系转型的首要特征

C.国际政治、经济关系从而表现出方向和力量都不确定的起伏曲折

D.国际经济体系转型快于国际安全体系转型,当代国际体系转型将表现为各领域之间的不平衡性

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