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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

创编幼儿基本体操的一般步骤和方法是()。

A.明确任务,提出总体构思

B.设计动作,组织动作顺序

C.整套动作记写

D.选配体操音乐

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第1题
幼儿语言教育的基本类型()。

A.谈话活动

B.背诵活动

C.复数活动

D.创编活动

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第2题
目前的幼儿歌唱教学活动中,常见的创造性歌唱教学主要包括()。

A.创编新歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.即兴歌唱说话

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第3题
律动创编过程中为了发展幼儿的形象模仿能力可从孩子的视角去模仿自然现象、动物植物以及幼儿的日常生活等等。()
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第4题
全班幼儿在同一时间以统一要求、统一步骤和方法进行同一内容的活动的是()。

A.集体活动

B.个别活动

C.分散活动

D.小组活动

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第5题
能用自己的语言独立仿编或创编,这是()幼儿可以达到的语言目标。

A.大班

B.学前班

C.小班

D.中班

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第6题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A.导入新歌

B.多形式欣赏感受歌曲

C.多形式支持幼儿学习歌曲

D.创造性演唱

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第7题
后奏的常用创编方法有_______、_______、_______等。

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第8题
体育游戏的创编方法按()、()、确定游戏的方法、制定游戏规则、确定游戏名称、提出游戏的教学建议、体育游戏的书写格式进行。

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第9题
下列属于4-5岁学前儿童韵律活动教育的情感目标的有()。

A.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前完成韵律动作

B.活动时能够寻找空位置,不妨碍他人或被他人妨碍

C.能够较为正确地模仿他人的韵律动作,并能够独立进行单一动作的创编

D.能够创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作,并基本能与音乐匹配

E.愿意与同伴合作完成活动,在合作表演时能够用眼神和面部表情与他人交流,并能够体验交往的快乐

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第10题
通过一边说(唱)儿歌一边做动作来创编、改编游戏的方法是()。

A.模拟法

B.儿歌法

C.变化法

D.表演法

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第11题
全面质量管理的基本方法可以概括为"一个过程,四个环节,八个步骤"。()
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