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[多选题]

蒙台梭利提出的0-3岁婴幼儿语言发展的阶段包括（)

A.无意识交流阶段

B.单词阶段

C.完整语法阶段

D.句子掌握阶段

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第1题

蒙台梭利提出的语言敏感期出现于（)。

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.0-6岁

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第2题

0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿（）的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第3题

“最近发展区”的概念是（)提出的。

A.列昂杰夫

B.维果斯基

C.弗洛伊德

D.蒙台梭利

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第4题

1898年，蒙台梭利提出儿童心理缺陷的精神病主要是教育问题，而不是医学问题。（)

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第5题

蒙台梭利将人青年之前的发展、划分为四个阶段。（)

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第6题

提出“父母是学生的第一任教师”主张的教育家是（)。

A.蒙台梭利

B.福禄倍尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第7题

蒙台梭利认为，为避免成为孩子发展的阻力，成人应保持（)的态度。

A.适应

B.顺应

C.同化

D.创新

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第8题

捷克的教育家（)提出母育学校的教育，就是指从出生到6岁的儿童在家庭接受的教育，母亲就是老师。

A.蒙台梭利

B.夸美纽斯

C.杜威

D.洛克

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第9题

（)被人认做“适宜儿童发展的教育实践”的一个例证,更重要的是这一课程能使教育者自身得到很好的教育和训练。

A.海伊斯科普课程

B.蒙台梭利课程模式

C.直接教学模式

D.方案教学

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第10题

蒙台梭利课程具有相当强烈的经验主义色彩。（)

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第11题

《童年的秘密》的作者是（)

A.皮亚杰

B.加德纳

C.蒙台梭利

D.伊塔

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