单侧听力损失对儿童的影响不包括()
A.蜗神经发育不良
B.行为和学业表现
C.认知发展/中枢听觉处理
D.心理层面:听觉疲劳
E.社交退缩、否认、恐惧
A.蜗神经发育不良
B.行为和学业表现
C.认知发展/中枢听觉处理
D.心理层面:听觉疲劳
E.社交退缩、否认、恐惧
助听器验配的转诊指标不包括()。
A.感音神经性听力损失
B.波动性听力下降
C.3个月以内发生的突发性、进行性听力下降
D.伴有耳痛、耳漏、耳鸣、眩晕或头痛
E.外耳道耵聍栓塞、异物或外耳畸形;不明原因的单侧或双侧明显不对称的听力损失
A.前牙过大间隙,影响孩子的心理健康
B.全牙列反牙合,将抑制上颌骨的发育
C.单侧后牙反牙合,导致颌骨发育异常
D.替牙期轻度深覆牙合
单侧交联式助听器戴在()。
A.重度听力损失侧
B.听力正常或接近正常侧
C.右耳
D.左耳
E.哪个耳朵都行
()适合于一侧听力正常或接近正常,另一侧重度听力损失的患者。
A.骨导助听器
B.盒式助听器
C.单侧交联式助听器
D.完全耳道式助听器
E.眼镜式助听器
适合于一侧轻度或中度听力损失,另一侧重度听力损失的患者的助听器是()
A.骨导助听器
B.盒式助听器
C.单侧交联式助听器
D.双侧交联式助听器
E.眼镜式助听器
下列哪项不属于助听器验配的转诊指标()。
A.传导性听力损失
B.混合性听力损失
C.3个月以内发生的实发性、进行性听力下降
D.不明原因的单侧或双侧明显不对称听力损失
E.外耳道耵聍栓塞、异物或外耳畸形
A.传导性听力损失(外耳、中耳病症)
B.3个月以内发生的突发性、进行性听力下降
C.波动性听力下降
D.伴有耳痛、耳漏、耳鸣、眩晕或头痛
E.不明原因的单侧或双侧明显不对称的听力损失
助听器验配,听力损失本身的影响不包括()。
A.听力障碍的后果与需求
B.听力损失的程度
C.听力图构型
D.裸耳言语识别率
E.期望值