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第1题
在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是记忆知识（）
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第2题
（）是幼儿园中保教结合最紧密的活动形式
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第3题
幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的主要途径（）
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第4题
（)是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程。
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第5题
幼儿是在各种实践活动中主动学习、获得发展的，幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿（）的主要途径。
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第7题
幼儿园规章制度的核心内容是常规工作检查制度。（)
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第8题
幼儿园保育教育的目标有哪几种（）
A.体育目标
B.智育目标
C.生活目标
D.德育目标
E.美育目标
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第9题
幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的核心内容（）
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第10题
幼儿园的教育内容是全面的，可以相对划分为以下五个领域（）
A.健康、语言、社会、文化、艺术
B.艺术、科学、社会、语言、健康
C.情感、态度、能力、知识、技能
D.体育、美育、德育、智育、文育
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第11题
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
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