欣赏主体景观时，视距与物体高度不同，感受不同。欣赏整个物体的最佳距离是（)。

A.D＞4H

B.D=3H

C.D=2H

D.D=H

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更多“欣赏主体景观时，视距与物体高度不同，感受不同。欣赏整个物体的…”相关的问题

第1题

在水准测量中，水准管轴不平行视准轴的误差，可以()来消除。

A.通过计算与平差方法;

B.通过精确瞄准、读数;

C.通过变动仪器高度;

D.用前后视距相等的方法。

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第2题

艺术是人类（)的重要形式。

A.感受美、表现美和创造美

B.感受美、欣赏美和表现美

C.感受美、表现美和欣赏美

D.感受美、欣赏美和刻画美

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第3题

从1996年的亚特兰大开始，她已经【150】了4届奥运会，在她心中，每一次奥运【151】都有不同的感受。“1996

年是第一次参加奥运会，那时候只顾着激动了，别的什么都没想；2000年在悉尼，当时的心态有些着急，很渴望能拿个冠军；到了雅典，我已经可以用【152】心去面对了。”至于明年的北京奥运会，她说，“但现在还没开始，就只能是期待了。”2008年的北京奥运会，会不会是她职业【153】中最后一次奥运会呢？“跳水让我很快乐，要做什么事情等到奥运会之后【154】去打算吧。”

(150)

A．参加

B．参与

C．参观

D．欣赏

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第4题

以下方法可以引导幼儿感受文学作品的美的是（)。

A.提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读

B.向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见标识，让他知道标识可以代表具体事物

C.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

D.结合生活实际，帮助幼儿体会文字的用途如买来新玩具时，把说明书上的文字念给幼儿听，了解玩具的玩法