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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

海氏工作评价系统的思维难度是指解决问题时当事者需要进行创造性思维的程度,“变化的情形要求分析、理解、评估和构建方案”属于哪个等级()?

A.模式化的

B.中间型的

C.适应性的

D.无先例的

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第1题
海氏工作评价系统的思维环境是指定环境对岗位占有者思维所设的限制的松紧,“为达成组织目标和目的,在概念、原则和一般规定的原则下思考,有很多模糊、抽象的概念”属于哪个等级()?

A.明确规定的

B.广泛规定的

C.一般规定的

D.抽象规定的

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第2题
海氏分析法的三要素是指知识水平和技能技巧、解决问题的能力、承担职务能力。()
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第3题
位序逆反是指从原有事物功能上进行思维反转,以寻求解决问题,获得发明创造的思维方法。()
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第4题
创新思维的本质是()。

A.高质量的思维活动,是解决问题的捷径

B.是解决新问题,或用新方法解决老问题

C.本质与常规思维一样,没什么不同

D.是创造性地解决问题,是发明创造过程中的特有的思维活动

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第5题
思维的品质是指大脑的技能的敏捷性和思维受到系统锻炼的程度。()
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第6题
策划是指与计谋相关的一种()。

A.行为过程和计谋

B.思维方式

C.行为过程和方法系统

D.行动方法

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第7题
人解决问题的()是采取一种归纳推理的方式,从个别事实推论一般原理,研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的概括来说明问题。

A.发散思维

B.聚集思维

C.结合思维

D.辐合思维

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第8题
海氏分析法又叫作“指导图-形态构成法”,它是由美国薪酬设计专家艾德华·海研究开发出来的。()
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第9题
思维难度的等级有()

A.重复性

B.模式化

C.中间型

D.适应性

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第10题
解决问题的方法有两种不同的思维模式,分别是()、()。

A.左脑思维

B.右脑思维

C.逻辑思维

D.创业思维

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第11题
编写学绩测验时,双向细目表中的“双向”是指_________。

A.内容与题型

B. 内容与技能

C.技能与题型

D.题型与难度

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