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[单选题]
文学家谈创作过程,一种谈甘苦疾徐体会,一种偏重于谈兴会。下列文论家谈创作重于兴会的是()。
A.陈子昂
B.白居易
C.欧阳修
D.苏洵
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A.陈子昂
B.白居易
C.欧阳修
D.苏洵
A.绑架罪
B.诈骗罪
C.不构成犯罪
D.非法拘禁罪
A.它规矩多,戒律严,格局一定,篇幅长短一定,用字范围一定,句法排列一定。
B.要纯不要杂,“与其伤洁,毋宁失真”。
C.禁用佛书名词、诗词的典故、日本的新名词。
D.信笔写来,舒徐自如,谈政议政,雄辩惊人。
(148)
A.所
B.要
C.想
D.不
会谈桌呈一字型摆放,主谈人的席位居中,而我国的习惯会谈的译员安排在()。
A.主谈人的右侧
B.主谈人的左侧
C.主谈人的左身后
D.主谈人的右身后
听力原文:女:我看这样吧,房子归你,但孩子一定要归我。
男:不行,我坚持我的想法,孩子不能给你。
问:他们在商量什么事?
(31)
A.谈生意
B.谈离婚
C.谈结婚
D.谈理想
A.《韩非子·难一》
B.《尉缭子·兵谈》
C.《管子·形势》
D.《墨子·尚同》
A.近视眼,指对教育信息化本质的认识不到位
B.依赖症,指过分迷信信息技术的力量,唯技术马首是瞻
C.蜂窝煤,指校际、校内间存在信息孤岛,没有实现信息的互联互通
D.铁疙瘩,指学校的软件无法根据办学需要及时更新,导致应用不充分、不到位