下列数据中,哪个数据是顺序变量()。
A.某学生期末排名是第2名
B.某班级有学生56人
C.某学生数学考了89分
D.某学生的身高为1.6m
A.某学生期末排名是第2名
B.某班级有学生56人
C.某学生数学考了89分
D.某学生的身高为1.6m
(i)有多少个州在1991年、1992年和1993年中至少处决了一个犯人?哪个州处决得最多?
(ii)利用1990年和1993两年的数据,做一个mrdrte对d93、exec和unem的混合回归。你如何解释exec的系数?
(iii)仅利用从1990到1993年的变化(对总共51个观测值),用OLS估计以下方程
并以通常的形式报告结果。现在,处以死刑是否看起来具有威慑作用?
【问题1】(2分) 从网络操作系统的配置角度看,系统可分为四个部分,除了网络环境软件、工作中网络软件外,还包括哪两个部分? 【问题2】(2分) 进程管理、设备管理、互操作、存储管理、共享资源管理、文件系统和网络管理功能中,互操作功能是否属于网络操作系统相对传统单机操作系统增加的功能?哪个功能可以通过“存取控制”来确保存取数据的安全性? ? 【问题3】(7分) ①UNIX操作系统通常被分为3个主要部分,这三个组成部分分别是什么? ②用户通过命令行与UNIX系统进行交互,完成各种配置及管理等功能。cat、cd、mv和pwd中用于移动文件或文件夹的命令是哪个? 【问题4】(3分) ①Windows XP使用哪个协议来实现“自动获取IP地址”?使用哪个传输层协议保障Windows XP与服务器之间无差错的数据传输? ②Windows 2000/XP支持三种环境子系统:Win32、POSIX和OS/2,其中最重要的环境子系统是哪个? ? 【问题5】(2分) ①Linux中,日志文件和打印作业属于变量文件吗? ②按照Linux目录结构的惯例,变量文件一般存放在哪个目录下?
A.每一条观察值都是一个不同的个体,可视为独立样本
B.在横截面数据分析中,观察值的顺序并不重要
C.横截面数据往往来自于宏观经济调查
D.横截面数据常见的计量问题是异方差
(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本?大致上,你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测?
(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型,用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标,对同一个学生哪个变量是不变的?
(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS,那么,对影响成绩和到课率的非观测学生特征,你正在做什么假定呢?SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢?
(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力,你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢?
参考答案:
6.利用计量经济软件中的“聚类”选项,便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(vit:t=1,···,T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为:
(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何?为什么?
(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何?解释变量是否随时间变化有什么关系吗?
A.通过交换与路由,找到数据通过网络的最有效的路径
B.数据链路层的主要任务是提供一种可靠的通过物理介质传输数据的方法
C.将数据分解成帧,并按顺序传输帧,并处理接收端发回的确认帧
D.以太网的数据链路层分为LLC和MAC子层,并在MAC子层使用CSMA/CD的协议方式争用信道
E.数据链路层的主要任务是提供可靠的端到端通信
A.转入人工客服
B.回复买家不清楚具体情况
C.请买家重说一次
D.引导客户按照正确格式发送数据