阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)
(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.《四时田园杂兴》作者是范成大,描写了农村初夏时紧张的劳动气氛,表达了对劳动人民的赞美
B.《村晚》作者是陆游,这首诗是描绘乡村傍晚的景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情
C.《祖父的园子》作者是萧红,表达了作者对童年生活的留恋
A.昼出耘田夜绩麻描写了劳动的场景
B.《稚子弄冰》描写了儿童的欢乐嬉戏的场景
C.《村晚》描绘了农村傍晚的美丽景色
D.《山居秋暝》写的是春天山中的风景
A.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊
B.一个疑字点明变化的景色是诗人的主观感受所致,又一村写出诗人的欣喜之情
C.颈联从村民的服饰、言行和习俗的描写中,表现了村民勤劳勇敢的品质
D.最后两联写出了诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱
A.客路青山外,行舟绿水前两句点题,暗含旅途奔波之意
B.潮平两岸阔,风正一帆悬两句写下船后所见景色,潮平两岸才显得宽阔:风正,帆才有悬空的态势
C.海日生残夜,江春入旧年既写景又点明时令,同时蕴含深刻哲理
D.乡书何处达,归雁洛阳边两句紧承三联而来,遥应首联,使全篇笼罩着一层淡淡的思乡愁绪
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写,展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰,传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇,清秋冠以快走,暗示出骏马轻捷矫健的
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体,写景诗为了烘托人
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情
A.第2、3段是全文的中心,寄托了作者的理想社会是没有压迫、人人安居乐业
B.文章详略得当,略写去桃花源和再寻桃花源,详写了在桃花源的具体生活
C.文章正面描写和侧面描写相结合,对桃花源的人和物的描写正面写出了它的平静,渔人的喜爱以及太守一听就立刻派人去找侧面说明桃花源的生活吸引人
D.本文属于写景散文,大量的描写了进桃花源前和在桃花源里的景色
A.《春夜洛城闻笛》题目明示诗人因闻笛声而感发。题中洛城表明是客居,春夜点出季节及具体时间
B.前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城,后两句写因闻笛而思乡。全诗清新流畅、抑扬顿挫
C.全诗扣紧一个春夜两字,抒写自己闻笛的感受,运用比喻的手法,感情直率真挚又有余韵
D.谁家玉笛暗飞声,暗包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意
A.本段文字采用虚实结合,既有对草原景色的描绘,又有作者感情的抒发
B.作者写草原景色,基本采取远望和整体感知的笔法来描写的
C.本段写小丘运用了比喻的修辞,写出了美丽的草原景色
D.本段从天空写到地面,从小丘写到羊群,再到骏马和大牛,是从局部到整体