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[单选题]

高级模拟ic设计课程中需要掌握较多电路计算和分析的知识,以下描述更符合你当前状态的描述是()

A.对高级模拟ic设计很感兴趣,电路理论基础扎实,愿意参与分析电路设计中可能出现的各种问题

B.对高级模拟ic设计有兴趣,但前序相关课程学习基础不牢固,对电路分析有畏难情绪

C.对高级模拟ic设计不太感兴趣,只是选择了这个方向就继续学习下去

D.对电路设计无兴趣,也不喜欢相关专业课程

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D、对电路设计无兴趣,也不喜欢相关专业课程

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第1题
对高级模拟ic设计所需要的专业技能,如相关EDA工具使用程度如何()

A.熟练掌握

B.基本掌握

C.操作困难

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第2题
你是否掌握了本门课程教学目标1“能够应用基本的实验技能,结合模拟电子技术理论课知识,对实验电路进行设计、搭建及调试,从而能够将实际工程中涉及的电子电路问题抽象成理想模型后,进行分析设计。”所要求的内容()

A.非常认同

B.认同

C.基本认同

D.不认同

E.完全不认同

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第3题
你认为通过本课程学习,是否能够综合运用模拟电子技术基础理论知识实现系统电路的设计()

A.很好

B.较好

C.一般

D.较差

E.很差

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第4题
学员学完大班课scratch高级课程,能收获什么()

A.了解基本数据结构

B.学习算法

C.熟练使用思维导图

D.掌握造型设计方法

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第5题
在UI/UE高级设计师班第一个月第二周的学习中,学生需要掌握VIS品牌视觉手册的制作,主要应用于物料设计中的名片、单页、折页等以及包装与易拉宝的设计()
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第6题
关于信息处理机器采用的是模拟式还是数字式工作方式,以下说法哪一个不正确()。

A.信息处理机器在采集信息时,一般需要采用模拟式方式,然后进行数字化

B.电子数字式计算机电路中有时需要设计模拟电路来对信号进行调整

C.模拟式计算机器在各方面都比不上数字式工作方式

D.模拟式计算机器在可重复性上比不上数字式工作方式的计算机器

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第7题
你是否掌握了本门课程教学目标2“能够熟练掌握常用电子仪器设备的使用方法,掌握应用软件Multisim在模拟电子技术实验中的应用,掌握电子电路的基本测试技术,获取正确实验数据。”所要求的内容()

A.非常认同

B.认同

C.基本认同

D.不认同

E.完全不认同

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第8题
模拟导师方法论课程能为客户解决什么问题()

A.高级应用问题

B.学术问题

C.基础使用问题

D.售后维修问题

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第9题
培训课程中应当有活动,设计培训活动有哪些技巧()

A.自我分享

B.小组讨论

C.讲师点评

D.询问学员是否掌握

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第10题
中小学公共安全教育的主要实施途径,______。

A.要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

B.利用地方课程,采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识

C.通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育

D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育

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第11题
数字信号需要使用集成电路(IC)和大规模集成电路(ISI),而且计算机易于处理()信号。数字信号还适用于数字特技和图像处理

A.模拟

B.声音

C.图像

D.数字

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