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过度关注负面信息容易让人出现恐惧、无力的感受,引起过度的心身反应,或者对其他家庭成员,尤其是可能对孩子、老年人产生负面影响()
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是
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是
A.消极情绪又称负面情绪
B.可表现为忧愁、悲伤、痛苦
C.可表现为恐惧、紧张、焦虑
D.过度的消极情绪会对人的身心造成不良影响
E.严重时可能发展为抑郁症和焦虑症
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序, 合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼, 不过度使用电子产品
B.家长宜多陪伴儿童,多读书、讲故事、 做亲子游戏。对出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪表现的儿童,可带儿童到户外放松心情
C.对于儿童提出的各种问题,包括疫情、 疾病、死亡等问题,家长要保持温和、 耐心的态度,不回避、不批评、不忌讳, 根据儿童的年龄和理解力给予适宜的回答
D.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰。根据儿童的年龄段和认知特点,告 知简单、清晰、必要的信息,树立会战胜疫情的信心
E.家长应保持情绪稳定,注重儿童的防护措施,但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围,保障儿童内心的安全感
A.唤起恐惧,引发关注
B.用户自诊,确信问题
C.专业解释,给出方案
D.案例背书,证实效果
A.人们普遍偏好能够验证假设的信息,而不是那些否定假设的信息
B. 如果对某组织不信任,人们会更多地关注、传播和评论关于该组织的负面舆情
C. 在证实偏见的作用下,网民容易产生非理性共鸣
D. 证实偏见普遍存在,会带来情绪化主导的舆论,不能被疏导
A.治疗药物的副作用
B.风湿病患儿不良情绪反应如否认、恐惧、焦虑等
C.家长对患儿的过度关注过度解读
A.——《消防救援局宣传舆论工作领导小组舆情应对工作规则》】
B.一级舆情相应级别
C.二级舆情相应级别
D.三级舆情相应级别
E.重大舆情相应级别
A.领导人形象、品牌形象
B.领导人形象、品牌形象、客户投诉、物业纠纷
C.领导人形象、品牌形象、客户投诉、违规曝光、工地事故、施工投诉、物业纠纷、群体性事件
D.领导人形象、品牌形象、违规曝光、工地事故、施工投诉、群体性事件
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④