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[主观题]

几十年来,“两弹一星”精神凝结成一种自强不息的民族品格,激发亿万中华儿女战胜一个又一个艰难险

阻,在实现中华民族伟大复兴的征程上阔步前进。请分析“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神?

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第1题
解放战争时期,众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人,经受住种种酷刑折磨,不折不挠、宁死不屈,为中国人民解放事业献出了宝贵生命,凝结成“()”。

A.红船精神

B.长征精神

C.红岩精神

D.延安精神

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第2题
在19世纪初到20世纪初的500多场战争中,70%都有着大国的参与。而二战后的几十年来,不仅没有发生全球性的战争,有大国参与的局部战争不到1/3,很多都是小国之间的冲突或内战。出现这一变化的主要原因是大国()

A.忙于治理战争创伤

B.没有结成军事集团

C.军事实力普遍削弱

D.受到联合国的约束

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第3题
一家国际媒体曾经说过,中国奇迹的出现,源于中国有世界上“最勤奋的人”。当别人时,中国人心中满是“发展才是硬道理”;当一些发达国家的人只想着休闲,中国人心中却在默念“”。几十年来,千千万万普通人以梦为马,用奋斗定义人生价值,在奔跑中抵达远方,早已为中国人民的一种精神气质。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.坐在台上看大戏 艰苦奋斗 固化

B.做一天和尚撞一天钟 夜以继日 凝练

C.坐等天上掉馅饼 只争朝夕 内化

D.不知哪块云彩下雨 砥砺前行 定型

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第4题
“两弹一星”精神、青藏高原精神、柴达木精神及玉树抗震救灾精神都是在青海产生的。()

“两弹一星”精神、青藏高原精神、柴达木精神及玉树抗震救灾精神都是在青海产生的。()

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第5题
分析”两弹一星”精神的深刻内涵,深入研究和丰富发展这一精神内涵,主要是为了纪念”两弹一星”的伟大功绩,而不是其现实意义和时代价值。()
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第6题
"两弹一星精神"是()

A.热爱祖国

B.无私奉献

C.自力更生

D.艰苦奋斗

E.大力协同

F.勇于登攀

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第7题
以下选项中,属于中国共产党人的精神谱系的有()。

A.“两弹一星“精神

B.抗疫精神

C.西柏坡精神

D.抗美援朝精神

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第8题
“两弹一星”精神是中国人民的宝贵财富。为“两弹一星”研制成功做出巨大贡献并誉为“两弹元勋”的科学家是()

A.邓稼先

B.李四光

C.侯德榜

D.袁隆平

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第9题
下面哪些属于中国共产党在革命时期的重要精神()A延安精神B长征精神C两弹一星精神D西柏坡精神

下面哪些属于中国共产党在革命时期的重要精神()

A延安精神

B长征精神

C两弹一星精神

D西柏坡精神

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第10题
人无精神不立,国无精神不强。精神的力量是无穷的,实现中国梦必须弘扬中国精神。“两弹一星”的研制成功是新中国建设成就的重要标志,它开启了中华民族的强国之梦。“两弹一星”精神鼓舞了几代人,是中华民族的宝贵精神财富。试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神?
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第11题
在我国社会主义建设过程中,涌现出王进喜,焦裕禄,邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共同体现出的时代精神是()

A.长征精神

B.艰苦奋斗精神

C.大庆精神

D.两弹一星精神

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