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[单选题]

教育目的与教育方针的关系是()

A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事

C.教育方针属于教育政策范畴,教育目的属于教育理论范畴,二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

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A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一

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第1题
教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿,是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有()

A.教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实

B.结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

C.在当下中小学中,升学率最被看重,这属于教育的实然的教育目的

D.教有目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性

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第2题
教育方针中最重要的内容是()。

A.教育内容

B.教育手段

C.教育目的

D.教育方法

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第3题
教育方针和教育目的都是由国家规定的,都是对教育的基本要求。()
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第4题
()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的一D.教育目

()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的一

D.教育目标

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第5题
()是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标,是课程本身要实现的具体目标和意图。

A.课程目标

B.教学目标

C.教育目的

D.教育方针

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第6题
()是指国家对小学中培养什么样的人才的总要求

A.小学教育目的

B.小学教育目标

C.小学教育方针

D.小学教育原则

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第7题
教育目的基本层次不包括()

A.教育方针

B.国家的教育目的

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

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第8题
指导整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.教育目的

B.教育方针

C.课程目标

D.培养目标

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第9题
()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第10题
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

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第11题
学前儿童健康教育活动评价,与党和国家的教育方针学前教育的总目标一致,体现出()。

A.客观性原则

B.发展性原则

C.方向性原则

D.综合性原则

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