病人发生跌倒、坠床的管理流程()
A.首先做好安全防范
B.评估病情
C.通知值班医生处理
D.汇报病室护士长
E.通知家属
F.汇报护理部、医务科、医保科
F、汇报护理部、医务科、医保科
A.首先做好安全防范
B.评估病情
C.通知值班医生处理
D.汇报病室护士长
E.通知家属
F.汇报护理部、医务科、医保科
F、汇报护理部、医务科、医保科
A.加强高风险人群管理,制定重大医疗风险应急预案
B.评估有跌倒、坠床、压力性损伤(压疮)等风险的高危患者,采取有效措施防止意外伤害的发生
C.落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.不用对及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育
A.责任护士需评估病人容易跌倒的高危因素
B.对有跌倒高危素的患者加强预防措施,必要时留家人陪护
C.高危患者加强巡视,班班交接
D.高危患者床头给予预防跌倒/坠床警示标识,双向提醒
E.以上全部正确
A.风险评估根据患者病情、自理能力、用药变化进行动态评估
B.风险评估分值与患者实际病情相符
C.高风险患者有警示标示,但不需要班班记录
D.高风险患者班班告知患者及家属预防跌倒/坠床相关知识并记录
E.对患者跌倒/坠床管理制度流程有培训
A.通知医生
B.守护在病人身边,进行病情初步判断及进行紧急抢救措施
C.如病情允许可将患者移至抢救室或病床
D.通知有关领导及家属
E.认真记录患者发生跌倒/坠床的经过及抢救过程
F.上报不良事件并做好交接班
A.新病人入院时,及时评估
B.保持环境安全,夜间加强巡视,尽量不开地灯,以免影响患者休息,必要时把床栏并拉起
C.做好防跌倒、坠床的安全知识宣教
D.对服用抗精神药物、特殊药物等的患者应加强巡视、观察与交接班
A.评估患者伤情,做好安慰
B.根据摔伤的部位和伤情
C.采取相应搬运患儿的方法,将患儿抬至病床
D.查看患者,安排治疗,处理伤情
E.组织不良事件分析、讨论,上报