题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
“我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在师生共同努力下，我们对课堂学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。”这段材料字里行间传达了（）
A.集体使我们的个性得以充分发展
B.对集体温暖的感知
C.美好集体给予我们充实的精神生活
D.对乡村学习条件的抱怨
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.集体使我们的个性得以充分发展
B.对集体温暖的感知
C.美好集体给予我们充实的精神生活
D.对乡村学习条件的抱怨
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多““我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在师生共同努力下，我们…”相关的问题
A.“和谐世界”，一个充满东方智慧的名词，如今频频出现在重大国际场合，它所描绘的国际关系的理想状态，正在得到越来越多国家的赞同和理解
B.新闻媒体报道的西安市蓝田县某乡村教师借钱搭车数十里，将捡到的4000元现金送还失主在三秦大地引起强烈反响
C.长征是人类战争史上的奇迹，而且成为突破时代和国界的神话，在世界上广为传扬
D.阅读优秀的外国文学作品可以帮助我们了解外国人民的生活，但它们是译本，所以比起读原著味道要差些
虽然我们在本章中建立的凯恩斯交叉图假设税收是一个固定量，但在许多国家(包括美国)税收取决于收入。我们用下式写出税收收入，以代表税制：
和t为税收的参数；参数t为边际税率：如果收入增加1美元，税收增加t×1美元。
a．这种税制如何改变消费对GDP变动做出反应的方式？
b．在凯恩斯交叉图中。这种税制如何改变政府购买乘数？
c．在IS-LM模型中，这种税制如何改变IS曲线的斜率？
Although our development of the Keynesian cross in this chapter assumes that taxes are a fixed amount, in many countries (including the United States) taxes depend on income. Let's represent the tax system by writing tax revenue as where and t are parameters of the tax code. The parameter t is the marginal tax rate: if income rises by $1, taxes rise by t×$1.
a．How does this tax system change the way consumption responds to changes in GDP？
b．In the Keynesian cross, how does this tax system alter the government-purchases multiplier？
c．In the IS-LM model, how does this tax system alter the slope of the IS curve？
A.每个兵马俑都是极品般的艺术珍品
B.学校要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性
C.在备战小升初的过程中，我们要明确学习目的和态度
D.虽然校园读书节已经落下帷幕，但是我们的读书活动仍要继续进行
A.是否按照行业标准《中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范》有关规定，在乡村以上道路学校门前两侧50-200米道路上设置限速和警示标志;在交通流量大的学校门前道路施划减速带、人行横道和交通信号灯
B.是否根据学校校门及周边100米区域治安、交通环境实际情况，因地制宜设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施，确保师生出入安全，秩序井然
C.是否严厉查处接送学生车辆超员、超速、饮酒和醉酒后驾驶、不符合安全技术标准车辆搭载学生等违反《校车安全管理条例》交通违法行为
D.是否根据学校校门及周边50米区域治安、交通环境实际情况，因地制宜设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施，确保师生出入安全，秩序井然
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
A.甲学校、乙公司之间的合同成立，因为已经达成了合意
B.甲学校、乙公司之间的合同成立，因为乙公司的变更是非实质性变更
C.甲学校、乙公司之间的合同不成立，因为乙公司的变更是实质性变更
D.甲学校、乙公司之间的合同不成立，因为乙公司的回信是一个新要约
A.今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了
B.学问是问出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识
C.到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友
D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了
A.推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系
B.有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源，因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养，重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜
C.做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚
D.建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利
E.加强家庭教育，健全家校联系制度，引导家长尊重学校教育安排，尊敬教师创造发挥，配合学校做好学生的学习教育
