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[判断题]

个体发展的关键期大多是在学龄前,因此对婴幼儿进行早期干预效果最好,可以起到事半功倍的效果。()

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第1题
人的感知、思维、记忆想象等方面发展存在着不同的关键期,这表明个体的身心发展具有()。

A.差异性

B.阶段性

C.顺序性

D.不平衡性

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第2题
关于家庭生活周期,男女结合反映的阶段是()。

A.新婚期

B.婴幼儿期

C.学龄前儿童期

D.青少年期

E.学龄儿童期

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第3题
由生物学因素决定的,个体做好最充分准备来获得新的行为模式的发展时期称为()

A.关键期

B.敏感期

C.加速期

D.可塑期

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第4题
学龄前到学龄期儿童的发病率虽较婴幼儿期有所降低,但也有这一时期的好发疾病,包括:()等,应注意防治。

A.龋齿、屈光不正、肥胖、痤疮

B.屈光不正、肥胖、缺铁性贫血、痤疮

C.龋齿、屈光不正、肥胖、缺铁性贫血

D.屈光不正、肥胖、脊柱异常弯曲、甲减

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第5题
由于应付票据大多是指向供货单位购入材料、商品或劳务时所开出的商业承兑票据,因此对应付票据的审计也需结合销售业务一并进行。()
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第6题
你帮助你的孩子提高他的社会技能,发展他的独立性,让他认识到良好饮食习惯、自我控制能力的重要性,培养孩子的自信,你也与另一半开始学习为人父母的各种技能,对事业、前途等工作安排的重新适应,请问这体现出哪一个阶段的家庭发展任务()

A.学龄期阶段

B.学龄前阶段

C.婴幼儿阶段

D.青春期阶段

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第7题
只有树立科学()、()、(),对学前儿童开展适时教育和科学教育,才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第8题
在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短时期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的()。

A.危机期

B.转折期

C.关键期

D.敏感期

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第9题
在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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第10题
第七次全国人口普查是我国人口发展进入关键期开展的一次重大国情国力调查。作为此次普查工作的普查员,以下相关说法错误的是:()

A.尽可能采集每一位居民的详细信息,为社区发展和服务居民直接提供决策依据

B.告知所有普查对象此次普查工作采用网络自主填报方式进行

C.在入户开展工作时,如居民不配合,普查员可以不再登记该户居民信息

D.对普查对象的个人信息必须严格保密

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第11题
古希腊悲剧的主要题材是神话,只有极少数作品以当代重大事件为题材,如埃斯库罗斯的《波斯人》。古希腊悲剧的主人公,大多是神话中的英雄或他们的后代。因此人们称希腊悲剧为“英雄悲剧”。()此题为判断题(对,错)。
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