题目内容
（请给出正确答案）
A.预测是根据已有经验和知识，推测观察现象背后的可能原因
B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测
C.实验的主要技能，包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等
D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的
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A.拉斯韦尔的信息传播交流模式没有考虑周围环境对信息传播交流过程的影响
B.申农-韦弗模式突破了先前学者传播交流研究的单向直线性，体现了信息传播交流的循环性
C.奥斯古德-施拉姆模式最突出的贡献在于引入了“噪声”的概念
D.马莱兹克模式认为，从科学信息传播交流的角度看，信息传播交流可以归纳为非正式传播交流和正式传播交流两个基本过程
B.管理的艺术性，就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活运用这些知识和技能的技巧和诀窍。
C.管理的科学性说明管理理论在任何情况下都能发挥有效的作用。
D.管理的科学性与艺术性并不互相排斥，而是互相补充的
A.具有发现问题、解决问题和决策技能的成员
B.善于发现问题、作出决策的成员
C.善于聆听、反馈、拥有解决冲突及调和人际关系技能的成员
D.技术专长的成员
下列那一项是关于预先调查的最好描述
A.用标准化的问答表得到对管理目标的了解
B.对主要雇员的态度、技能和知识的统计抽样
C.对财务控制系统“走马观花”式的了解以确定风险及针对这些风险的控制措施
D.为了确定审计重点范围而采用的熟悉有关活动及针对这些风险的控制措施
A.系统方法把研究对象当作一个整体来对待
B.可供选择的方案中选择,使系统运行处于最优的状态
C.系统要逐级分解,实行递阶控制
D.系统方法用于科学研究,不用于企业管理问题
A.面试中的确认阶段最好以开放性的问题为主，一般时间约占全部面试过程的5%
B.面试基本上等同于简单的口试
C.面试就是面对面的闲聊
D.面试的内容限于仪表、举止、知识面
A.制定技能培训计
B.描述工作任务
C.组合工作任务并建立技能模块
D.划分技能模块等级并建立技能结构情况
A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性
B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系
