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[主观题]

‍将传统教学媒体与()的结合,不仅可以加深学生对乐谱的印象,也可以使教学形式更加丰富,增加学生学习的兴趣和效率。‏

‍将传统教学媒体与()的结合,不仅可以加深学生对乐谱的印象,也可以使教学形式更加丰富,增加学生学习的兴趣和效率。‏

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第1题
VOLTE是基于IMS网络的LTE语音解决方案通过IMS网络,移动运营商不仅可以无缝的继承传统的语音、短消息业务,还可以将语音通话与丰富的增强功能相整合,提供多样化的服务()
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第2题
第五套人民币100元券将国际先进的计算机辅助设计方法与我国传统手工绘制有机结合,既保留了中国传统钞票的设计特点,又具有鲜明的时代特征。()
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第3题
在多媒体教学环境中,教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致。A. 正确B. 错误

在多媒体教学环境中,教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致。

A. 正确

B. 错误

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第4题
英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等音频格式的媒体教学。A. 正确B. 错误

A.A. 正确

B.B. 错误

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第5题
与传统媒体相比,新媒体不仅具有信息载体功能,还具有()功能。

A.信息识别

B.信息处理

C.信息制作

D.信息需求

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第6题
肥皂是用油脂和烧碱经过煮制加工而成的。肥皂含有30%左右的水分,如果对它进行晾晒,不仅会使水分蒸发而收缩干裂,还能使内部的油脂和烧碱分离,结果油脂变为酸酯,烧碱因吸收空气中的二氧化碳而变为纯碱,这样肥皂的去污能力降低。以下哪项,从上述题于中推出最为恰当?

A.将收缩干裂的肥皂加入30%的水可使其恢复原有的去污能力。

B.纯碱没有去污能力。

C.肥皂若缺少了油脂与烧碱中的任何一种将无去污能力。

D.肥皂中的水分将油脂与烧碱结合在一起。

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第7题
课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系,可以利用不同的媒体表现形式
适时、多次地呈现教学内容,帮助学生记忆,巩固所学知识。

A. 正确

B. 错误

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第8题
学与教过程的五个基本要素是教师、幼儿、教学内容、教学媒体和()。

A.教学氛围

B.数学环境

C.教学资料

D.教学技术

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第9题
()是一种传统报业与移动互联网紧密结合的媒体形式。

A、全媒体B、数字媒介C、聚合媒体D、移动新闻客户端

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第10题
Word文字处理操作(5分) 考试要求: (1)将下段文字的字体设置为“宋体”四号,红色显示。 (2

Word文字处理操作(5分)

考试要求:

(1)将下段文字的字体设置为“宋体”四号,红色显示。

(2)查找文中的“计算机”一词,并全部替换为“电脑”。

(3)设置行距为单倍行距。

计算机科学技术的发展不仅极大地促进了整个科学技术的发展,而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。因此,计算机教育在各国备受重视,计算机知识与能、力已成为21世纪人才素质的基本要素之一。

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第11题
以下关于多媒体技术的描述中,错误的是()。

A.多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的崭新领域

B.多媒体技术可以不进行数模转换,直接压缩模拟音乐

C.多媒体技术将多种媒体以数字化的方式集成在一起

D.多媒体技术是将多种媒体进行有机组合成而的一种新的媒体应用系统

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