以下的计算方式哪个是满班率的计算方式()
A.上学期在读学员数/本学期在读学员数
B.本学期在读总人数/本学期开班数
C.本学期在读总门次/本学期开班数
D.本学期在读学员数/下学期在读学员数
C、本学期在读总门次/本学期开班数
A.上学期在读学员数/本学期在读学员数
B.本学期在读总人数/本学期开班数
C.本学期在读总门次/本学期开班数
D.本学期在读学员数/下学期在读学员数
C、本学期在读总门次/本学期开班数
A.7月10日24:00前 报名暑期(语数英物文综)在线或面授中任意一门,初三化学立减300元
B.初二春季生物在读学员额外享受200元初三化学暑假课优惠券(可以与上述300元立减叠加使用,最高优惠500元)
C.4月5日24:00前报名在线/面授秋季给史地政生的50元短期班优惠券
A.春季在读,会进行暑秋班次的续报
B.短期班在读的学员是没有续报班次的
C.秋季班在读,会进行寒春班次的续报
D.学员报名了暑假班,系统会续报寒假班的课程
A.科数指的是学生报读的科目数
B.生源类型分为新生、老生、在读生
C.消耗特指一对一业务
D.满班率一定程度反映了排课合理性及招生情况
E.人均科数主要看销售能力
A.在读学员拉群、潜在客户拉群
B.在读学员拉群、潜在客户拉群、校区地推混合群内导流
C.在读学员拉群、潜在客户拉群、校区地推混合群内导流、线下讲座进群
A.需要诊断 :**学员妈妈您好,由于学员B学科秋季班未在读,作为新增学科是没有续报班的。需要孩子参加相应学科评估获得资格的。在跨报时间/新生报名时间*月*日*时即可选课报班
B.不需要诊断:**学员妈妈您好,由于学员B学科秋季班未在读,作为新增学科是没有续报班的。在跨报时间/新生报名时间*月*日*时即可选课报班
C.不需要诊断:**学员妈妈您好,您想要报名的B科目,目前查询是可以依据A科目直接进行报名的无需诊断,经过核实孩子在读的A科目**班型,B科目可以最高匹配到**班型权限的,您可以在跨报时间/新生报名时间操作报名(人续年级)
A.暑假在读学员报名自己老师的秋季班
B.暑假在读学员报名自己老师的寒假班
C.暑假在读学员报名其他老师的秋季班
D.非暑假在读学员报名秋季班和寒假班
E.暑假在读学员报名其他老师的寒假班
F.暑假在读学员带上续班卡去前台报名秋季班