A.向患者及家属解释佩戴腕带的意义,让患者佩戴
B.发现腕带上字迹模糊,应及时更换,并两人床边核对后给患者佩戴
C.使用过程中注意患者腕带有无脱落,尤其是爱婴区及新生儿病区为新生儿沐浴前应认真核对腕带,避免滑脱
D.在进行护理操作时除核对床头卡及与患者核对姓名外,必须核对腕带内容
A.责任护士核对患者身份及信息,药物过敏史等予以标记,第二名护士核对、确认
B.责任护士至患者床边身份确认,左手(无特殊情况)佩戴腕带并宣教
C.各项治疗操作前进行患者身份识别(至少同时使用2种或以上识别方式)
D.根据患者出院、转区等具体情况,解除或更换腕带
A.填写好手腕带信息必须由双人(新生儿科两名护士)共同核对
B.护士治疗护理时主动邀请患者/家属进行身份确认,核对采取询问叫什么名字,核对腕带姓名、住院号/门诊号等两种以上方法核对患者身份
C.查看患者手腕带(床号、姓名、住院号)与床头卡、瓶签、治疗执行单是否一致,一次只拿一个病人的药品
D.对昏迷、气管插管、气管切开、失语、婴幼儿等患者,护士与家属或二名护士共同核对患者身份
A.核对时应让患者陈述其姓名
B.意识不清的患者,核对时应让其陪同着陈述其姓名
C.核对患者,只需和腕带认真核对即可
D.有创操作的前、中、后都需对患者进行身份识别
A.核对时应让患者陈述患者姓名
B.意识不清的患者,核对时应让家属陈述患者姓名
C.核对患者,只需和腕带认真核对即可
D.特殊环节如给药、输血或血制品等,在操作前、中、后均需进行患者身份识别,确认患者
A.外出返回病房时由家属与责任护士双方共同核对患儿身份
B.患儿入院时佩戴双腕带
C.新生儿科使用门禁
D.操作时认真做好身份识别制度
E.任何情况都不得离开患儿
A.患者转科后在手腕带修改科室不用重新更换手腕带
B.录入手腕时需双人核对
C.腕带信息字迹模糊,松脱、应重新填写
D.手腕带的信息必须与病历号\住院号一致
E.进行各项护理操作时均核对手腕带信息