题目内容
（请给出正确答案）
对婴儿呼吸系统生理特点不正确的描述是
A．年龄越小呼吸频率越快
B．婴儿呼吸节律很规整，若不齐就有严重问题
C．呼吸时胸廓运动幅度小，多呈腹式呼吸
D．呼吸功能储备能力差
E．婴儿气道管径小，容易阻塞
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A.由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差。例如，各种刻度尺的热胀冷缩，温度计、表盘的刻度不准确等都会造成误差
B.由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周也会造成误差
C.由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等也会在测量中造成误差
D.在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象
A.咽鼓管相对宽、短，易患中耳炎
B.年龄越小，呼吸越慢
C.肺含血量多于含气量
D.右侧支气管比左侧直
E.婴幼儿缺乏sIgA，易患呼吸道感染
A.是制定婴儿个别化教学方案的根本和前提
B.有助于对婴儿的开展需要进展全面、深入、客观的了解
C.有助于对婴儿个体特征进展全面、深入、客观的了解
D.婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明
A.年龄越小，生长速度越快
B.随年龄增长，生长速度加快
C.婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D.婴儿阶段运动机能的发展遵循从头到足的规律
A.年龄越小，生长速度越快
B.婴儿生长发育有一定顺序和方向，不能越级发展
C.婴儿时期要完成从自然人到社会人转变
D.随年龄增长，生长速度加快
A.婴作碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面现象看去较胖，但体质健康水平低下
B.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下
C.婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重，发育提早等。
D.婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻
A.帮助家庭成员树立正确育儿观念
B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D.对育婴员、育婴师的工作进展培训、指导和评估
