下列对文章的理解正确的一项是()
A.新装修好的房子立即入住会得白血病
B.新装修的房子甲醛含量肯定较大,它为一类致癌和致形物质,是公认的变态反应原,也是潜在的强致突变物之一
C.甲醛超标对成年人的影响比儿童更为严重
D.甲醛与白血病发生一定有关,文章建议不要入住甲醛含量超标的房子
B、新装修的房子甲醛含量肯定较大,它为一类致癌和致形物质,是公认的变态反应原,也是潜在的强致突变物之一
A.新装修好的房子立即入住会得白血病
B.新装修的房子甲醛含量肯定较大,它为一类致癌和致形物质,是公认的变态反应原,也是潜在的强致突变物之一
C.甲醛超标对成年人的影响比儿童更为严重
D.甲醛与白血病发生一定有关,文章建议不要入住甲醛含量超标的房子
B、新装修的房子甲醛含量肯定较大,它为一类致癌和致形物质,是公认的变态反应原,也是潜在的强致突变物之一
A.文章采用了对比的论证手法,以突出新子学与历史上诸子之学的差异
B.文章指出理解新子学的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证
C.文章以中西思想交融互动为前提,论证新子学接着讲的必要和可能
D.文章论证照着讲接着讲无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的
A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲
D.本文的作者是宋朝的王安石,他是唐宋八大家之一
A.首句举例说明人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师
B.荀子认为礼义道德和系统知识靠后天学习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度
C.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解
D.随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏
A.苏秦到了楚国后,楚王马上召见了他
B.楚王听从了苏秦的意见,但是却认为他不适合留在楚国
C.楚王虽然觉得苏秦说得有道理,但并没有接受他的意见
D.苏秦说理有理有据,而楚王也善于接受别人的意见
A.文章记叙了泛赤壁的故事,所以是一篇记叙文,语言生动、简洁
B.作者运用空间顺序,按照船头--船中--船尾的次序分别描写
C.文章层次井然,对核舟各部的描写,是先分写,再总写;从左到右,由上至下
D.作者观察细微,描写细致,使物神形飞动,使人如见其形、如闻其声
A.文章按空间顺序来写,移步换景,条理清楚
B.文章前半部分的主旋律是幽深凄怆,后半部分是清静安乐
C.文章语言简练生动,景物刻画细腻,全篇充满了诗情画意
D.文章最后情景交融,透露出作者贬居生活,孤凄悲凉的心境
A.文章开头交代老枫树历经沧桑,为下文回忆做铺垫
B.现在,我虽离家很远但能喝到烟茶,体会到亲情
C.本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事
D.文章抒发了我对坚强而精彩的人生的赞美之情
A.甲文赞扬了范仲淹身处逆境、胸怀天下、发奋攻读的精神
B.甲文记述了范仲淹出身寒微、生活贫苦、刻苦攻读的事迹
C.乙文介绍了张溥酷爱读书、过目不忘,对四方索取者随意应付的故事
D.两篇短文用人物的事迹告诫人们,只有身处逆境,才有所作为
A.文章第一句是对大同社会的纲领性说明
B.大同社会的基本特征是:人人受关爱;人人安居乐业;物尽其用,人尽其力
C.结尾用现实社会跟大同社会做对比,指出路不拾遗、夜不闭户的理想社会不可能实现
D.陶渊明笔下的世外桃源是对大同社会生活风貌的艺术再现
A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家
B.文章开头先用六位明君贤臣的事例来引出论题
C.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性
D.本文末尾提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐
A.文章的说明对象是含果糖饮料,这是一篇事物说明文
B.第①段划线句子用了一个疑问句,不仅引出了说明的对象,还能引起读者的思考,使文章有吸引力
C.第③④段通过举事例和列数字,使说明内容更加具体充分、真实可信
D.文章语言平实,通俗易懂。全文按逻辑顺序来安排内容,使说明更有条理,便于理解