1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.斐斯泰洛齐
D.夸美纽斯
下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 ()
A.喧 哗/渲 染 粗犷 /框 架 否 决/否 极泰来
B.蹉跎 /滂沱 荣 耀/戎 马 躯壳 /金蝉脱壳
C.沏 茶/透彻 枸杞 /绮 丽 臭 氧/乳臭 未干
D.揣 测/喘 气 莅 临/隶 书 降 临/降 龙伏虎
A.作者写邀约俞平伯同游秦淮河,是有意排遣郁闷,借此抚慰自己枯涩的灵魂,隐约地表现“五四”高潮之后知识分子的郁闷和惆怅。
B.全文秾丽纤细,雅致委婉,以完美和谐的笔调,描绘秦淮河朦胧的夜景,赞美了祖国的大好河山,表现了经过“五四”运动洗礼后知识分子积极向上的热情。
C.文字缠绵,蕴含眷恋悱恻的气息,仿佛“远处高楼上渺茫的歌声似的”,有一种独特的美:细腻而隽永,蒙咙而真切。
D.这是一篇具有深刻内涵的游记散文,“秦淮河”其实就是古老而又美丽的中国的缩影,作者启迪人们去反思、去探索:为了这美丽的祖国,我们每个人应该为它奉献出什么。
E.作者重彩浓墨描摹十里秦淮的朦胧夜景。他倾心神往明末秦淮的艳迹,为的是追求梦境的慰藉,“桨声灯影里的秦淮河”都浓浓地抹上了作者本人的个性色彩。
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听力原文:女:小周,今天是小张值日吗?
男:我记得是小王,再确认一下,哦,是小刘。
问:今天谁值日?
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A.小周
B.小张
C.小王
D.小刘