在事故车辆周边()范围设置工作区。参与救援工作的人员可进入,包括准备液压工具动力装置、提供应急照明以及持水枪戒备的人员,并明确器材摆放、垃圾堆放区域。
A.20米
B.15米
C.10米
D.5米
A.20米
B.15米
C.10米
D.5米
救生员在自己的观察区域内是
A.救生员分工
B.防止隐患措施
C.主责区和次责区
D.贯彻落实救生工作以预防为主,以救为辅,防救集合,有备无患的防救措施
A.A.积极参加企业和社会上的
B.B.主动承担本企业和运输车辆的
C.C.根据有关部门的调遣参与
A.一般区
B.限制区
C.禁入区
D.饱和区
A.是否按照行业标准《中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范》有关规定,在乡村以上道路学校门前两侧50-200米道路上设置限速和警示标志;在交通流量大的学校门前道路施划减速带、人行横道和交通信号灯
B.是否根据学校校门及周边100米区域治安、交通环境实际情况,因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然
C.是否严厉查处接送学生车辆超员、超速、饮酒和醉酒后驾驶、不符合安全技术标准车辆搭载学生等违反《校车安全管理条例》交通违法行为
D.是否根据学校校门及周边50米区域治安、交通环境实际情况,因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然
A.轻微事故时,车辆尽快靠边,做好学生安抚工作,等待警察进行事故处理
B.严重事故时,迅速组织学生撤离事故车辆
C.尽快将学生疏散到安全区域,要远离事故发生地点,清点人数,防止因车辆着火、爆炸造成二次伤害
D.如果有人员伤亡,应该先拨打120和119,要求紧急救援。同时拨打122电话请求交管部门对事故进行处理
E.事故发生后,让学校老师安抚学生,自己最好不参与
在武装押运保安服务工作中,根据工作任务的需要,保安员不能()。
A.通过设置警示标志把押运车与周边隔离而临时形成一个相对安全的区域
B.通过拉设隔离带把押运对象与周边隔离而形成一个相对安全的区域
C.在押运车辆经停的公共场所设置长期固定的隔离区域
D.通过保安员站位的方式把押运车与周边隔离而临时形成一个相对安全的区域
A.负责完成管辖范围AFC设备的日常巡检、故障处理和计划性检修工作,做好故障处理记录工作
B.独自开展轨行区消报故障处理
C.负责参与监督相应生产任务费用、物质消耗的控制工作
D.配合各级部门组织的应急抢险、演练以及对设备的安全检查工作
A.所有从污染区出来的被救人员
B.所有从污染区出来的救援人员
C.所有从污染区出来的车辆和器材装备
D.整个事故现场
E.救援人员的防化服
两名保安员在公园巡逻时发现一电线杆突然倾倒,首先选择的处理方式是()。
A.立即报警,等候警察处理
B.呼唤众人将电线杆扶起
C.报告服务单位,同时疏散周边人群
D.立刻设置隔离区