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第1题
幼儿在周一升国旗活动中，唱国歌、行注目礼，激发幼儿爱国之情，这种做法体现了社会教育的（）特点。
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第2题
幼儿社会学习方式中，同化也就是模仿。（)
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第3题
在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用，幼儿社会学习的一个重要途径就是（)。
A.观察模仿学习
B.自由学习
C.自主学习
D.说服教育
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第5题
（）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础
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第6题
（）指教师通过自身规范化的语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
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第7题
模仿是幼儿学习音乐知识技能的重要手段，是扩大其音乐学习经验的一种途径，更是幼儿创造的前提。（）
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第8题
在影响幼儿有效英语学习的诸多因素中，作用尤为重要的是（）。
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第9题
幼儿在游戏中的学习是一种自发学习，这种学习与其他形式的学习相比，具有哪些特点？（)
A.学习目标是隐含的
B.学习方式是潜移默化的
C.学习的动力是内在的
D.学习的目标是外显的
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第10题
我们一定要让幼儿准确的表现出模仿对象的肢体特点,才能体现出模仿与想象活动的意义。（)
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第11题
幼儿园教师对于幼儿的工作意义（)。
A.是幼儿身心健康的养护者
B.是沟通幼儿与设会的中介
C.幼儿园教师是幼儿的榜样示范者
D.幼儿园教师是幼儿学习的唯一模仿对象
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