首页 > 计算机类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量()

A.运动的时间

B.运动的距离

C.以上两个都需要测量

答案
收藏

C、以上两个都需要测量

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量()”相关的问题
第1题
在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢,关于这个实验,下列说法不正确的是()

A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同

B.两条轨道的坡度需保持相同

C.记录时间时要多测量几次

点击查看答案
第2题
要能准确地知道,不同小球在同一轨道上的运动快慢需要借助()

A.手表

B.秒表

C.手机

点击查看答案
第3题
下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是()

A.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大

B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度快

C.小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大

点击查看答案
第4题
在“过山车”轨道上,小球滚下的速度和“过山车”的()有关

A.起点的高度

B.轨道的长度

C.轨道的宽度

点击查看答案
第5题
在下列事例中,受平衡力作用的物体是()

A.正在圆形轨道上运动的过山车

B.腾空而起加速上升的火箭

C.正在匀速上升的电梯

D.减速进站的火车

点击查看答案
第6题
小球在轨道上的运动路线一定是直线运动()
点击查看答案
第7题
在下列事例中,物体处于平衡状态的是()

A.正在圆形轨道上运转的过山车

B.火车进站时慢慢的减速运动

C.被运动运一脚踢向对方球门的足球

D.在平直的公路上匀速直线行驶的汽车

点击查看答案
第8题
在同一条轨道上,想知道小球的运动速度,为什么要连续测量三次()

A.让更多的同学来体验

B.保证数据更准确

C.为了让同学们都能看见

点击查看答案
第9题
下列各个运动过程中,机械能守恒的是()

A.从空中匀速下降的跳伞运动员

B.在光滑的轨道上滑上滑下的钢球

C.小球落入水中

D.秋千在空中摆动

点击查看答案
第10题
在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是()

A.计时员

B.裁判员

C.监督员

点击查看答案
第11题
如图所示,小球从弧形轨道上的P点释放,到达左侧的最高点Q。O点是小球运动的最低点,M点与Q点等高。则小球()

A.在O点的速度等于在M点的速度

B.在M点的机械能大于在Q点的机械能

C.在P点的重力势能等于在Q点的重力势能

D.从P点到O点过程,重力势能全部转化为动能

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改