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更多“在对话过程中我们要时刻记得这次谈话的意义，这句话是正确的吗（…”相关的问题
A.死亡的存在让我们意识到生命的有限性
B.死亡的存在有利于我们形成更健康的人生观
C.死亡的存在使我们时刻意识到生命的脆弱
D.在探索生命规律、提高健康水平的过程中，实现人生的价值
A.交谈过程中，如果客户紧锁双眉，可以等到全部讲解完后再询问客户
B.在交谈过程中，要完全展示产品的特色，不需要太过于关注客户
C.在交谈过程中，时刻注意客户的肢体语言;并尽可能少的使用专业术语
D.在交谈过程中，尽可能多的使用专业术语
A.员工士气低落，例如： 这个新项目虽然难度很大，但是公司也会给予最大的支持，相关的培训和指导都会跟上。大家有没有信心 这么高难度的项目，就靠我们几个，怎么做嘛
B.对方提出完全相反的意见，例如： 年轻用户的购买力是最强的。我们可以从年轻用户最关心的问题出发，这样我们的广告方案才能对他们更有吸引力。 不行。从我们的消费者调查来看，中年用户才是我们的最大消费群体。我们应该从他们的需求着手
C.漏掉了某项信息，例如： 最近怎么样 挺好的。就是下周要出去休假，这周赶着把事情做完。你呢 之前说的那个项目研讨会，准备定在下周了。对了，你记得一定要准时出席啊
D.对方出乎意料的反应（沉默、生气、沮丧等），例如： 老板，我之前在学校里修过项目管理的课程。这次的新项目，不知道我有没有机会参与一下，也再深入的学习学习 哦想学项目管理啊公司的企业大学有这方面的培训，你去报名吧！
A.我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
B.新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。
C.今天“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，真是太让人欣喜了。
D.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国入一种奇怪的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。
听力原文：男：这次考试我可能又考砸了。
女：活该，种瓜得瓜，种豆得豆嘛。
问：从对话中我们可以知道什么？
(18)
A．男的考得很好
B．男的考得不好
C．女的考得很好
D．女的考得不好
A.销售过程中我们要速战速决，缩短销售时间
B.要提醒客户错失合作的机会，可能还会增加麻烦问题与隐忧
C.客户的表情、态度和谈话的气氛、语气都有购买讯号的显示
D.以免虎视眈眈的竞争对手抢夺客户，节外生枝
杨小姐：早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授：是的，请问哪位? 杨小姐：我是xx公司的小杨，我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授：有点忙。对了，杨小姐有什么事? 杨小姐：是这样的，郭教授，我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件，很好的。而且，近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施，即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授，您觉得怎么样? 郭教授：哦，原来是这样。不如这样吧，你先发过来一个产品介绍给我们看看，如果有需要我会联系你的，好吗? 杨小姐：好的，待会儿我就给您发过去。顺便问一下，郭教授，你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授：我要开会了......问题： (1)在这次通话中，杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为，如何对这次通话过程进行修正?
A.通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了
B.最要紧的是，我们首先应该善良
C.我们要利用人类的一切优秀成果，为祖国建设服务
D.在社会转型时期，对青少年进行社会主义荣辱观教育尤为重要
