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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

双优课S4阶段的孩子应该达到什么样的目标()

A.提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性

B.掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律

C.掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法

D.掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯

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ACD

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更多“双优课S4阶段的孩子应该达到什么样的目标()”相关的问题
第1题
如果从幼儿阶段开始学习,双优英语的孩子在二年级英语能力将达到什么水平()

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

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第2题
在双优英语的长期班,都有哪些老师为孩子服务()

A.中教

B.中教+辅导+外教

C.中教+外教

D.中教+辅导

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第3题
如果孩子从二年级未来班开始跟着我们学,学完整个6年,他能达到什么样的英语水平()

A.国内小学英语毕业水平

B.国内初中英语毕业水平

C.国内高中英语毕业水平

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第4题
应该如何针对学生的行为进行夸奖:孩子看着课堂上的东西,没有动手去乱碰()

A.“小手放的很不错!”

B.“你真是个乖孩子”

C.“我太为你骄傲了”

D.“很好啊!”

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第5题
双优英语幼儿体系的优势在哪里()

A.体系好:让孩子领跑同龄人,考英语实验班不费力

B.老师好:名校中教+英美外教+辅导全程伴学

C.教材好:让世界顶尖的预料服务中国的孩子

D.方法好:4大习惯+4大方法+网校高效拼读法

E.课程好:E中外教相结合,用孩子喜欢的形式引导孩子获得成就感

F.口碑好:目前幼儿英语已有上万名学员

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第6题
学校和托幼机构在甲型(HINI)流感流行时应该注意什么?()

A.教育孩子勤洗手

B.教室要保持通风和清洁

C.加强晨检,有可疑症状的儿童需在家进行观察并及时就医

D.做好对课座椅、门把手、玩具等物品的消毒

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第7题
根据动机的目标设置理论,为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法?()

A.不可能但鼓舞人心的目标

B.困难但可以实现的目标

C.具体的有挑战的目标

D.容易达到的目标

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第8题
在检验某船时,发现应急消防泵的供电电路经过锅炉间,但采用的是普通型电缆。问:1)是否符合要求?2)该电路的电缆应该达到什么样的性能?

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第9题
指令性课题在P阶段不包含一下哪项活动程序()。

A.选择课题

B.目标可行性论证

C.设定目标

D.现状调查

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第10题
应该邀请什么样的人参加会议()?

A.邀请所有人

B.邀请对实现会议目标可能有帮助的人

C.邀请能够因参与会议而自身获得好处的人

D.如果有些人你把握不准是否该邀请,也可采取“广泛邀请,自愿参加”的策略

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第11题
急性期中应该寻找什么样观念的目标医生进行拜访?()

A.有雾化治疗观念,但往往使用2-3天,以控制症状为主

B.有雾化治疗观念,不关注患者复诊

C.无雾化观念,喜欢用茶碱和全身激素

D.以上均是

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