首页 > 计算机类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

语文培养的五大能力()

A.表达能力

B.理解能力

C.感悟能力

D.鉴赏能力

E.分辨能力

F.逻辑思维能力

答案
收藏

表达能力理解能力感悟能力鉴赏能力逻辑思维能力

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“语文培养的五大能力()”相关的问题
第1题
语文教学能力包括()

A.分析教材的能力

B.设计教学的能力

C.课堂应变能力

D.语言表达能力

E.书写能力

点击查看答案
第2题
对上述教学反思的评价,不合适的一项是()

A.要培养学生兴趣,教师必须多思求变

B.对对子的方法本身就是一种语言训练,有利于提高学生的语言表达能力

C.要选择学生最易接受的切入点来讲授课文

D.虽然调动学习语文的积极性,但脱离了语文教学方向

点击查看答案
第3题
根据课标的要求,口语交际能力培养应侧重三种能力即()。

A.理解能力、表达能力和交流能力

B.倾听能力、表达能力和交流能力

C.理解能力、表达能力和交往能力

D.倾听能力、表达能力和交往能力

点击查看答案
第4题
由于钢笔线条具有可以更改的特性,因此练习钢笔画是培养观察能力、概括能力和快速表达能力的良好途径。()
点击查看答案
第5题
学习任务群的设计着眼于培养__基础能力()

A.语言文字运用

B.研究合作学习

C.语文素材学习

D.自主探讨交流

点击查看答案
第6题
宝宝早教的五大领域有大动作、精细动作、语言、()和社会交往能力

A.感觉教育

B.科学文化培养

C.认知

D.协调能力

点击查看答案
第7题
人才培养的五大关键包含以下哪些内容()

A.能力靠激发

B.培训靠体系

C.离心靠离心

D.淘汰靠决绝

E.人才靠培养

点击查看答案
第8题
关于小学作文教学目标的正确描述是()

A.小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养

B.低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力

C.中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力

D.《义务教育大纲》指出:小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力

E.高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

点击查看答案
第9题
某教育专家曾说:学习语文要强调广泛的应用实践。对于这句话认识不正确是()

A.这是由语文学科的自身特点决定的:它首先是一门工具性的学科

B.广泛的应用实践,有助于培养扎实的语言运用能力,更好地发挥语文这一工具的作用

C.广泛的应用实践要求教师在教学中尽量传授教学经验

D.生活中处处是语文,随时随地学语文的理念,有助于提高语文教学效率

点击查看答案
第10题
如何成为一名优秀的讲解员()

A.善于学习、多讲多练

B.不断提高服务意识(一见到来宾,便自然而然产生一种强烈地为来宾提供良好服务的欲望)

C.善于总结借鉴,不断增强语文表达、讲解、人际交往、组织协调、应变能力等

D.培养高尚的情操和很强的自控能力

点击查看答案
第11题
大语文的五大课程:大语文培优班、大语文拔尖班()

A.写作拔尖班

B.阅读拔尖班

C.庖丁拔尖班

D.王者班

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改