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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于职业兴趣类型说法正确的是()

A.现实型的人格倾向是顺从、保守、稳重,适宜的职业是从事教育类、服务和说服性的工作

B.研究型的人格倾向是聪明、理性、精确喜欢批评,适合从事科学研究类工作以及工程设计类

C.常规型的人格倾向是偏好于具体的物体打交道,喜欢有规则的具体劳动.适合从事技术性的职业

D.社会型的人格倾向是喜欢冒险、有野心,喜欢担任有领导责任的工作

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B、研究型的人格倾向是聪明、理性、精确喜欢批评,适合从事科学研究类工作以及工程设计类

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第1题
关于霍兰德职业兴趣理论,以下说法正确的是()。

A.工作环境也可也被分为六种类型

B.职业兴趣是人格的一种表现

C.“霍兰德代码“由三个字母组成,显示兴趣水平最高的三种类型

D.一个人可能具备多种职业兴趣,只是偏好不同

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第2题
关于霍兰德职业兴趣理论,以下说法正确的包括()。

A.职业兴趣是人格的一种表现

B.一个人可能具备多种职业兴趣,只是偏好的程度不同

C.“霍兰德代码”由三个字母组成,显示兴趣水平最高的三种类型

D.工作环境也可以被分为六种类型

E.在职业选择时,要选择与兴趣类型完全对应的职业环境

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第3题
根据霍兰德的理论,职业兴趣分为六种类型,下列不属于的类型是()

A.社会型

B.企业型

C.发展型

D.实际型

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第4题
下列关于职业类型划分,说法不正确的是()。

A.第四大类,包含专业技术人员

B.第五大类,包含农、林、牧、渔业生产和辅助人员

C.第六大类,包含生产制造及有关人员

D.第七大类,包含军人

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第5题
在霍兰德职业兴趣六角形模型中,六种职业兴趣类型并不是并列的关系,每种职业兴趣类型与其相邻的两种类型属于()关系。

A:相对

B:相邻

C:相隔

D:对立

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第6题
下列选项中兴趣类型与职业匹配不相符合的是()。

A.愿与物打交道与制图员,修理工,出纳员匹配

B.愿干有规律的工作与图书管理员,档案管理员,会计匹配

C.愿与人接触与营业员,服务员,推销员匹配

D.愿从事具体工作与医生,管理人员,设计人员匹配

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第7题
关于教育九宫格下列说法正确的是()

A.学习动力:兴趣激发、信心培养、成就感

B.学习环境:家庭环境、生活环境、学习环境

C.学习能力:知识结构、习惯培养、品格塑造

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第8题
霍兰德职业兴趣类型中最喜欢规则严谨的是

A.实际型

B.研究型

C.艺术型

D.常规型

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第9题
根据霍兰德职业兴趣测试理论更愿意与具体物体打交道,喜欢有规则的具体劳动的职业兴趣类型是()。

A.研究型

B.社会型

C.现实型

D.常规型

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第10题
下列关于职业辅导错误的是()

A.中学生由于经验的缺乏无法做出适当的选择,教师应为学生做出合理的职业规划

B.中学生处于学习阶段,谈职业规划太早

C.职业辅导会耽误学生的学业

D.教师应帮助学生了解自己的职业兴趣,开始职业规划

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第11题
关于新小班老师的价值定位,下列说法正确的是()

A.激发兴趣、培养能力

B.扎根本地的人

C.课堂实际的决策者

D.I的学习对象

E.情感价值的传递着

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