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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

灾难心理救援者现场自我照料不包括:

A.注意休息和饮食

B.团队合作、相互温暖和支持

C.制定工作目标,提高工作效率

D.寻求领导、后方的支持

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第1题
灾难心理救援者持续的自我照料不包括:

A.向安全的人或专业人士开展叙事

B.寻求解释

C.时刻警惕现场危险状况

D.寻求社会支持

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第2题
灾难心理救援者的压力来自于灾难的影响,其中不包括:

A.死亡、损伤、需求、要求

B.死难者身份确认

C.超负荷的需求

D.感到不熟练,没有得到培训

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第3题
灾难心理救援者的压力来自于职业角色的影响,其中不包括:

A.住房被破坏

B.可能感到不熟练,没有得到培训

C.职责的要求

D.沟通不足、资源不足,官僚主义,过度疲劳

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第4题
下列哪项属于灾难心理危机干预对象的第二级人群()

A.亲身经历灾难事件的幸存者

B.灾难现场的目击者

C.幸存者和目击者的亲友

D.开展救援的工作人员或志愿者

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第5题
下属于灾难救援医学范畴的是()。

A.心理救援

B.灾区医院重建

C.卫生防疫

D.灾难伤员分类

E.灾难伤员救治

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第6题
HRBP作为组织的心灵摆渡者,主要工作内容不包括()
A.人际培养B.压力管理C.营造氛围D.灾难援助E.CF.HRBP需要在组织发扬正气,做心灵摆渡者。主要从三个方面实施:1.人际培养。情绪管理、沟通管理、同理心培养。2.压力管理。压力识别、减压管理。3.援助计划。心理援助和灾难援助。选项C属于推进业绩前行达到战略要求的方法内容。在此过程中需要一定的氛围让组织的人员参与其中,比如仪式感的建立(颁发明星奖)、读书会、共同成长社、培训班等
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第7题
关于全科护理管理模式在灾害救援中应用的意义叙述有误的是()

A、地震灾情及医学救援背景与护理学紧密相关,无论是医治灾身体疾患还是灾后心理创伤,都体现灾害医学对全科护理的需求

B、全科护理模式符合灾害特点且行之有效,管理模式的应用全面提升了救援能力

C、全科护理管理模式丰富了救援护理管理经验,通过狠抓管理建立适合地震灾害医学救治特点的救援模式,提高总体医学救援能力

D、灾害特点决定救援护理人员的专业素质,应用全科护理管理模式可迅速有序地进行现场救援护理工作,安全有效地进行途中转运监护,减少伤残及并发症,及时有效的挽救生命,使灾难危害的程度减少到最低点

E、全科护理管理模式只适用于院内危重症急救,不能应用于医学救援,二者没有关系

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第8题
卫生行政部门应急反应措施不包括()
A、根据需要组织开展应急疫苗接种、预防服药

B、针对事件性质,有针对性地开展卫生知识宣教,提高公众健康意识和自我防护能力,消除公众心理障碍,开展心理危机干预工作

C、组织专家对突发公共卫生事件的处理情况进行综合评估,包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的措施、效果评价等

D、组织医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展突发公共卫生事件的调查与处理

E、对流动人口采取预防工作,落实控制措施,对传染病病人、疑似病人采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施,对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察

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第9题
灾难救援中伤员的心理危机一般干预包括()

A.刺激情绪

B.避免收集信息

C.确保满足感

D.实际帮助首先满足精神需求

E.提供信息支持

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第10题
根据灾难救援进程和幸存者应激反应特点,心理评估和干预的实施可分急性期和恢复期两个阶段。急性期评估是指灾难后约()

A.7天

B.15天

C.1个月

D.3个月

E.6个月

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