手卫生是预防疾病传播的重要手段,即使手部无明显脏污,进入教学楼也需要()
A.纸巾毛巾擦拭
B.使用洗手液和流动的水洗手
C.佩戴手套
D.无所谓
使用洗手液和流动的水洗手
A.纸巾毛巾擦拭
B.使用洗手液和流动的水洗手
C.佩戴手套
D.无所谓
使用洗手液和流动的水洗手
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
A.微生物出现在病人皮肤上,或已经传播到了病人周围的物品上
B.微生物必须传播到病人的手
C.微生物必须能够在医护人员的手上存活至少数分钟
D.医护人员洗手或手消毒一定是不正确的或完全被忽略了,或使用的手卫生产品不适当
E.污染的手或护理人员的手和另外的病人或物品直接接触,而这个物品会和病人直接接触
A.手卫生是控制医院感染最简单、最有效、最经济的方法
B.外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程
C.手卫生过程中七步洗手法,认真搓洗双手至少15秒
D.洗手的最重要的目的是保护医务人员自身不受病原致病菌生物的侮染