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[主观题]

谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷

选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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第1题
地理课上,包老师想让同学们了解飓风来临的场景,教师播放了美国飓风登陆的视频片断,这体现了教
学媒体在创设情境,建立共同经验方面的功能。

A. 正确

B. 错误

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第2题
以下哪种属于信息化教学活动()

A.教师在课堂上组织小组讨论

B.教师使用微课开展翻转课堂

C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果

D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理

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第3题
电子白板与传统板书的区别在于

A.只能进行书写

B. 只能展示多媒体画面

C. 既能进行书写又能展示多媒体画面

D. 没有区别

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第4题
根据吕老师的课件展示,宋代瓷器造型是()。

A.秀丽典雅

B.隽秀典雅

C.圆润丰满

D.猎奇新颖

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第5题
在课堂教学中,使用多媒体课件的效果一定比未使用的好。()
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第6题
张老师在办公室把课件做好以后,可采用下列哪些设备把课件带去多媒体教师上课

A.可移动硬盘

B. U盘

C. 内存条

D. FTP

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第7题
多媒体课件在投入教学使用前应进行测试,其测试比较适用于白盒测试。()
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第8题
在多媒体课件的制作开发过程中,确定课题阶段应明确的任务有()、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。

A.教学设计

B.教学要求

C.脚本编写

D.编辑加工

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第9题
以下属于教育技术在教育教学中应用的是()。

A.课堂上使用多媒体教学课件

B.利用Blog开展学习反思

C.利用网络技术进行知识管理

D.虚拟现实和网络体验学习

E.网络论坛交流讨论

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第10题
某班级进行智力测验后,老师在班会课上宣读了全班学生的测验结果。(辨析题)
某班级进行智力测验后,老师在班会课上宣读了全班学生的测验结果。(辨析题)

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