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[主观题]

下列______属于个体遭受挫折后的积极自我防卫方式。A.攻击B.厌世C.固执D.升华

下列______属于个体遭受挫折后的积极自我防卫方式。

A.攻击

B.厌世

C.固执

D.升华

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第1题
心理防御机制是个体在遭受压力和挫折后,自觉或不自觉地用自己能够接受的方式加以解释和处理,以减轻挫折感,达到心理平衡的反应形式()
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第2题
下面哪些是个体遭受挫折之后可能的行为反映:()

A.补偿

B.压抑

C.文饰

D.退化

E.攻击

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第3题
近年来,出现了多起因非法校园贷、电信诈骗等致使大学生自杀或猝死的现象,引起社会极大关注,一定程度上反映了大学生在遭遇挫折后心理承压能力,那么当大学生遭受挫折陷入困境时,应如何正确调整心态,勇敢面对()

A.正确认识挫折,坦然面对,并树立起战胜挫折的信心

B.客观分析挫折原因,不自怨自艾,积极寻找解决办法

C.合理运用心理防卫机制,及时并适度的宣泄,缓解心理压力

D.维护自尊,把不愉快的经历和体验压抑到潜意识中

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第4题
个体在遭受无数次挫折之后,会出现一种比自己的年龄阶段要幼稚许多,这种具有病态性质的成熟的倒退现象叫做()

A.压抑

B.反向

C.退化

D.文饰

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第5题
社会定型:指人们对不同社会集团的人预持的固定看法,通常是概括而笼统的,并非都有充分根据。下列属于社会定型的是()

A.小李是湖南人,尽管她不吃辣,但是一到聚餐,同事们都认为她一定能吃辣

B.小王遭受多次挫折后,自信力不足,对所处环境很是不满,甚至产生厌恶情绪

C.从小生活在南京的小赵,刚到北京工作时对北京的气候非常不适应

D.网络的发展改变了人们的通信方式,纸质书信逐渐淡出人们的视野

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第6题
以下关于自尊的描述正确的是?()

A.外部的负面评价会使自尊先降低再提升

B.被他人接纳和积极评价会使自尊先上升再下降

C.在高焦虑状态下,外部给与的负面评价对个体自尊的影响较小

D.个体遇到挫折时自尊会降低

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第7题
遭受挫折后认真总结经验教训就能避免再次遇到挫折()
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第8题
作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是()
A.①关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运B.①②③C.①②④D.②③④E.①③④
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第9题
下列各句表意明确、没有语病的一项是()

A.我们希望司机和乘客吸取这一惨痛的教训,以避免今后人身财产不受损失

B.生活中,一个人难免遭受挫折

C.这个经验值得文教工作者和中小学教师的重视

D.师生们在庭院之不扫何以洒扫天下的大讨论后,学校的卫生状况发生了很大的变化

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第10题
当儿童遭受挫折时,常会显得焦躁不安,采取打人、咬人、冲撞别人、抢夺别人的东西以及其他类似的方式,与别人争斗。这属于()

A.攻击性行为

B.多种行为模式

C.恐惧症

D.退缩行为

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