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更多“在《时代的期望与教师的担当》中，孔子是儒家文化的代表。( )”相关的问题
第1题
（四川省四校2020届高三诊断性）《论语》中，孔子门徒在社会问题和哲学问题上多有分歧；孔子死后，“儒分为八”。这反映出当时儒学的特征是（）
A.思想内涵的丰富性
B.核心理念的多样性
C.治国措施的深刻性
D.传播阶层的广泛性
第3题
春秋战国时期，孔子奔走列国，求天下安定之道，孟子主张民贵君轻明清之际，顾炎武实地考察许多州县，写成巨著《天下郡国利病书》，王夫之抨击孤秦陋宋。材料意在说明（）。
A.儒家思想传统道德的继承发扬
B.儒家思想强化了君主专制
C.时代巨变下儒学家的担当精神
D.儒学的启蒙作用效果显著
第5题
在经济全球化时代，文化已成为一种重要的“软实力下列做法有利于促进国际文化交流与传播的是（）
A.大力发展对外贸易
B.在国外大学开办孔子学院
C.推进户籍制度改革，促进人口流动
D.与其他国家互办文化年活动
第7题
衢州是圣人孔子后裔的世居地和第二故乡，是儒学文化在江南的传播中心，历史上儒风浩荡、人才辈出，素有“东南阙里、南孔圣地”的美誉，位于市区的衢州孔氏南宗家庙是全国仅有的孔氏家庙。()
第10题
在“百家争鸣”的时代,社会影响最大的是儒墨两家,故有“非儒即墨”之说。然而秦朝统治者践行的却是法家思想,其原因在于法家（）
A.主张兼爱、反对战争
B.顺其自然、无为而治
C.提倡法治、专制集权
D.仁者爱人、为政以德
