题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
赵雨老师提到对于“寻求关注”的孩子,老师应当()
A.认为其不适合参加集体学习,劝退
B.动作提示警告,安排任务,释放能量
C.严厉批评,树立权威
D.正视需求,梯度教学,设立目标,目标激励
答案
D、正视需求,梯度教学,设立目标,目标激励
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A.认为其不适合参加集体学习,劝退
B.动作提示警告,安排任务,释放能量
C.严厉批评,树立权威
D.正视需求,梯度教学,设立目标,目标激励
D、正视需求,梯度教学,设立目标,目标激励
A.了解家庭成员跟孩子的关系
B.了解孩子跟身边其他人,比如老师、玩伴的关系
C.找出家庭的IP
D.了解这个家庭之前已经寻求了哪些帮助
A.权威型
B.忽视型
C.溺爱型
D.专制型
A.询问杰杰不与大家玩耍的原因
B.只关注其他孩子,不理会杰杰
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
D.要求杰杰过去与大家一起玩
A.在孩子的康复训练道路上,家长所扮演的孩子的康复角色是无人能及的,老师要把技巧和理念实实在在的告诉家长
B.孤独症儿童在学校的康复时间就足够了,不需要回家进行家庭训练
C.目前中国能接纳成年孤独症患者的机构寥寥无几
D.目前大多数机构更加关注小龄孤独症,几乎没有专门为孤独症患者提供职业规划及培训服务的机构
A.为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间,洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。
B.夜晚,她茫然地走在街头,深秋的冷雨打透了单薄的衣服,她浑身发抖,噤若寒蝉,真想回到温暖的家里。
C.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必叫真,长大了自然会解决。
D.这事儿你现在做不了,不要勉为其难,以后努力学习,长了本事,干这个还不是轻而易举的事?