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[主观题]

2014年1月,教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确了对违反职业道德行为的中小学教师的处分分为五个等级,即警告、记过、降职、撤职以及( )

2014年1月,教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确了对违反职业道德行为的中小学教师的处分分为五个等级,即警告、记过、降职、撤职以及()

A.开除或解聘

B.撤销教师资格

C.暂缓教师资格

D.察看以观后效

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第1题
印发《》,为各级教育部门和中小学处理教师师德失范行为提供了基本准则,表明教育部打击师德失范行为的坚强决心和规范教师从教行为的坚定信心()

A.中小学教师违反职业道德行为处理办法

B.新时代中小学教师职业行为十项准则

C.教师法

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第2题
对于违反《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予()直至相应的行政处分

A.批评教育

B.诫勉谈话

C.责令检查

D.通报批评

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第3题

2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第4题
2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。()
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第5题
2004年12月,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》是指导()的基本依据

A.中小学教学人员

B.中小学管理人员

C.中小学技术支持人员教育技术培训与考核

D.中小学学生

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第6题
国家教育部制定了《中小学教师继续教育规定》,并于()正式发布。

A.1998年9月1日

B.1999年9月10日

C.1999年9月13日

D.1999年9月23日

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第7题
教育部出台的教师的职业行为准则包括()。

A.《新时代高校教师职业行为十项准则》

B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

C.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》

D.《中小学教师职业行为指南》

E.《中小学教师职业道德规范》

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第8题
D1013 教育部颁发《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》,将各省考试改为全国考试是在()年

A.2001

B.2009

C.2011

D.2012

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第9题
2014年发布的“中小学教师信息技术应用能力标准”适用于以下哪类中小学人员?()‎

A.教辅人员

B.教学支持人员

C.管理人员

D.教学人员

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第10题

教育部印发中小学及幼儿园教师职业行为十项准则,要求各地认真贯彻执行,具体要求包括()。

A.准则是教师职业行为的基本规范

B.立即部署扎实开展准则的学习贯彻

C.把准则要求落实到教师管理具体工作中

D.以有力措施坚决查处师德违规行为

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第11题
教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的具体目标包含哪两个层面()

A.优先面向全体学生的健康成长提供服务

B.为有严重心理障碍的学生提供心理治疗服务

C.为有心理困扰和心理问题的学生提供帮助

D.为全体教师的心理健康水平的提升提供服务

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