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诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?这样写的好处是什么?(4分)
诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?这样写的好处是什么?(4分)
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诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?这样写的好处是什么?(4分)
阅读下面这首诗,完成下列各题。
赠孟浩然
李白
吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。
高山安可仰,徒此揖清芬。
开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情?
五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读下面这首诗,完成18~19题。
赠孟浩然 李 白
吾爱孟夫子,风流天下闻。 红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。 高山安可仰,徒此揖清芬。
开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情? (4分)
五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?(5分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.诗中写登高所见的秋江景色,抒发了常年漂泊、老病孤愁的感情
B.诗的最后两句,写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随着年龄增长而白了的头发,使得自己连喝酒的兴致都没有了
C.本诗第一、二句写诗人的所见所闻,一连出现了六个特写镜头,渲染了秋江景物的特点
D.有人认为本诗第三、四句无边、不尽两词多余,其实正是有了这两个词,诗的意境才显得更为广阔深远,气象万千
赠孟浩然
作者:李白
吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。
高山安可仰,徒此揖清芬。
开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情。
五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。
(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)
(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)
对这首诗的分析,最恰当的一项是()
A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情
B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往
C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中
D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.抒发了诗人登塔的感受,表达了诗人站得高才能望得远的感悟
B.这两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。 浮云还可以具体指那些阻碍改革的保守势力
C.使用典故,既表现了诗人的忧虑,也表现一个改革家拨云见日的思想境界和豪迈气概
D.诗句的自然的顺序应该是因为身在最高,所以不畏浮云,这是倒装句式,这样写起突出强调的作用,表现了诗人为实现政治抱负坚定不移、无所畏惧的决心
A.这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情
B.全诗没有一个留字,却紧紧围绕诗题望岳的望字着笔,山近望到远望,再到凝望,最后是俯望
C.诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,做视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气
D.末句的会当凌绝顶,一览众山小两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,体现了中华民族自强不息的精神
A.诗的首联概写自己二十三年的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉
B.诗的颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触
C.诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度
D.诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意
A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病匈奴未灭,无以家为也的典故,抒发了诗人以天下为己任的豪情
B.颔联怅别一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切
C.颈联中的横接二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫
D.全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势