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[单选题]

在下列事例中,用做功的方式来改变物体内能的是()

A.用热水袋暖手,手的温度升高

B.将冰块放人饮料中,饮料的温度降低

C.在炉子上烧水,水的温度升高

D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高

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D、用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高

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第1题
下列事例中,通过做功 使物体(加“括号”的字)内能减少的是()

A.古人钻(木)取火

B.水烧开的时候,(水蒸气)将壶盖顶起

C.在内燃机的汽缸内,(燃气)推动活塞运动

D.用打气筒给自行车打气时,筒内(气体)被压缩

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第2题
下列实例中,采用做功的方式来改变物体内能的是()

A.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低

B.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高

C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低

D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高

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第3题
下列各事例中通过热传递改变物体内能的是()

A.车床上车刀切削工件后发热

B.擦火柴时火柴头温度升高

C.用肥皂水淋车刀后车刀降温

D.搓搓手就会觉得手发热

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第4题
下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()

A.0℃的冰没有内能

B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

C.物体温度越高,所含热量越多

D.物体的机械能越多,其内能就越多

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第5题
晓雪在学习《热和能》的知识后,记了一些笔记:①温度越高,扩散越快:②汽车发动机用水来降温,是由于水的比热容较大:③0℃的水结冰后,质量和内能都不变;④做功和热传递都可以改变物体的内能.其中正确的是()

A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

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第6题
以下事例在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()

A.炒菜时锅铲翻动,热气腾腾

B.水蒸气把塞住瓶口的软木塞冲开,温度降低

C.把铁丝反复弯折,弯折处变热

D.返回舱穿过大气层时舱体温度升高

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第7题
下列关于物体的内能与做功、热传递关系的叙述,正确的是()A. 对物体做功,物体内能一定增加B. 向

下列关于物体的内能与做功、热传递关系的叙述,正确的是()

A. 对物体做功,物体内能一定增加

B. 向物体传递热量,物体内能一定增加

C. 必须同时对物体做功和传递热量,物体内能才能增加

D. 对物体做功,并向物体传递热量,物体内能一定增加

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第8题
行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰;降落伞在空中匀速下降;条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流.上述不同现象中所包含的相同的物理过程是()
A.物体克服阻力做功B.物体的动能转化为其他形式的能量C.物体的势能转化为其他形式的能量D.物体的机械能转化为其他形式的能量E.这四个现象中,物体运动过程中都受到阻力,汽车主要是制动阻力,流星降落是空气阻力,条形磁铁下落过程受到磁场阻力,因而物体都克服阻力做功,A选项对.四个物体运动过程中,汽车是动能转化为内能,流星、降落伞、条形磁铁是重力势能转化为内能或其他形式的能,总之是机械能转化为其他形式的能,D选项正确
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第9题
下列实例中,改变内能的方式和其他三种不同的是()

A.冬天摩擦双手,手会感觉暖和

B.小孩滑滑梯时,臀部感觉发热

C.子弹击中木板,子弹温度升高发热

D.用冷毛巾敷额头,头部降温

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第10题
关于分子动理论和内能,下列说法中正确的是()

A.分子平均动能大的物体,其内能一定大

B.分子势能与分子间距离有关,是物体内能的一部分

C.只有热传递才可改变物体的内能

D.物体的动能和重力势能也是其内能的一部分

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第11题
关于内能、温度、热量三者关系描述正确的是()

A.物体放出了热量,温度一定降低

B.物体温度降低,内能一定减小

C.温度相同的不同物体,它们的内能一定相同

D.物体内能减少了,一定对外做功

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