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[多选题]

20世纪发达国家教育行政管理体制的改革呈现出科学化的特点，表现在（)。

A.国家干预教育事务日益加强

B.加强地方教育行政权限

C.重视教育计划、教育科学研究

D.现代科学技术手段的运用

E.建立健全审议制度

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第1题

西方发达国家的政府改革运动是开始于（）。

A.19世纪70年代末

B.20世纪70年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪90年代初

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第2题

从20世纪60年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展国家因为实行市场化也进

行不同程度的行政改革。()

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第3题

西方发达国家20世纪70年代改革社会保障制度的措施不包括：()

A.减少社会福利开支

B.强调社会保障中的个人责任

C.实行积极的就业政策，促进就业增长

D.社会保障国营化

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第4题

第二次世界大战结束后到20世纪60年代，国际资本移动的方向呈单向型发展，主要是发达国家流向发展中国家和一些前属领地（）

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第5题

亚·尼·雅科夫列夫在《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。……对人的漠不关心到了无以复加的地步”。材料揭示了苏联模式（）

A.有利于工业化迅速完成

B.违背了人文主义精神

C.采取了高度集中的管理体制

D.有利于苏联经济的持续发展

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第6题

一个国家对教育实施管理的根本性制度称为（)。

A.教育管理体制

B.教育行政体制

C.学校管理体制

D.教育制度

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第7题

教育行政机构与一定的规范相结合就构成了（)。

A.教育行政体制

B.学校管理体制

C.学校教育体制

D.教育管理体制

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第8题

以下哪些国家的教育行政管理体制属于地方分权制？（）

A.美国

B.中国

C.日本

D.巴西

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第9题

学校管理机构的设置、权责划分、隶属关系及相关制度的总和称为（)。

A.教育行政体制

B.教育管理体制

C.学校管理体制

D.学校管理制度

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第10题

俄罗斯实行联邦中央、联邦主体、地方三级教育行政管理体制。（)

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