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第2题
财政实现收入分配职能的机制和主要手段有()。
A.划清市场分配与财政分配的界限和范围
B.规范工资制度
C.加强税收调节
D.通过转移性支出，如社会保障支出、救济金、补贴等，使每个社会成员得以维持起码的生活水平和福利水平。
第3题
简并税费申报利用信息化手段实现税额自动计算、数据关联比对、申报异常提示等功能，可有效避免漏报、错报，确保申报质量，还有利于优惠政策及时落实到位。通过整各税种申报表，实现多税种（），提高了办税效率。
A.一张报表
B.一次申报
C.一次缴款
D.一张凭证
第6题
下列关于BIM与大数据的集成管理的说法正确（）。
A.BIM与大数据的集成管理是通过标准化项目管理流程，结合移动信息化手段，实现工程信息在各职能角色间高效传递和实时共享
B.BIM与大数据的集成管理为决策层提供及时的审批及控制方式，提高项目规范化管理水平和质量
C.BIM与大数据的集成管理是通过标准化项目管理流程，结合移动信息化手段，实现工程信息在各职能角色间高效传递，但不能实时共享
D.项目建设信息以系统化、结构化方式进行存储，能够提高数据安全性、数据资源的有效复用并节省存储资源
第8题
关于员工关系管理的说法不正确的是()。
A.从广义上讲，员工关系管理就是企业和员工的沟通管理
B.员工关系管理的主要职能是协调员工与员工、员工与公司之间的关系，引导和建立积极向上的工作环境
C.从广义上讲，员工关系管理是在企业人力资源体系中，各级管理人员和人力资源职能管理人员，通过拟订和实施各项人力资源政策和管理行为，以及其他的管理沟通手段调节企业和员工、员工与员工之间的相互联系和影响，从而实现组织的目标并确保为员工、社会增值
D.更多采用柔性的、激励性的、非强制的手段，从而提高员工满意度，支持组织其他管理目标的实现
第9题
课程需求度调查需要回答的问题包括（）内容
A.课程设置要达到什么目的
B.课程的可行性如何
C.通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进
D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现
E.课程效果如何考核及评价
