A.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称
B.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据的总称
C.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序的总称
D.没有软件系统的计算机也可以工作
A.使用通过审计软件随机抽取当前应用的样本,从这些样本追查至程序变更批准表。
B.对所在程序变更申请进行抽样,从这些申请追查至适当的批准和程序变更批准表。
C.使用通用审计软件比较当前程序库中的内容表和审计人员以前得到的副本。比较并确认差异,选取差异样本进一步调查。
D.获取过去六个月中由数据处理经理完成的程序设计清单,从清单中抽样并追查至程序变更批准表。
A.使用通用审计软件随机抽取当前应用的样本,从这些样本追踪至程序更改批准表。
B.对所有程序更改申请进行抽样,从这些申请追查至适当的批准和程序库中的更改。
C.使用通用审计软件比较当前程序库中的内容表和内部审计师以前得到的副本,比较并确认差异,选取差异样本进一步调查。
D.获取过去六个月中由数据处理经理完成的程序设计清单,从清单中抽取样本并追查至程序更改批准表
A.使用通用审计软件随机抽取当前应用的样本,从这些样本追踪至程序更改批准表
B.对所有程序更改申请进行抽样,从这些申请追查至适当的批准和程序库中的更改
C.使用通用审计软件比较当前程序库中的内容表和内部审计师以前得到的副本,比较并确认差异,选取差异样本进一步调查
D.获取过去六个月中由数据处理经理完成的程序设计清单,从清单中抽取样本并追查至程序更改批准表
A.国际上通行的做法是在立法中使用计算机软件这一法律术语
B.计算机软件的思想内涵和表现形式是可以截然分开的
C.具有同一功能,能产生同一运行结果的计算机程序是同一个计算机程序
D.计算机软件随着计算机技术的发展,更新周期将会越来越短
A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求,将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统
B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学,使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆
C.多媒体教室依据其规格大小,设置、配置、教学功能的不同,可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室
D.一般来说,多种媒体应包括传统媒体,如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等,还应包括各种电教媒体,如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等