题目内容
（请给出正确答案）
A.老师讲,学生听,并且布置课后作业巩固
B.老师引导、学生思考并利用课余时间去查找相关知识完成课堂上的疑问
C.老师与学生在课堂上积极互动,互相提出问题并解决
答案
D
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A.它坏了，不用管它
B.不许碰那个！你去那边和哥哥玩
C.现在爸爸把你的小背包放在桌子上
D.你如果把这个放到那里去，它就不会倒了
A.每次形考都点开看看，看是否有做
B.去课程首页左侧的“设置”→课程管理→成绩→“用户报表”查看
C.看课程首页里的所有活动后是否都有进度(方框内是否都有对勾)
D.去“课程指引”→“考核方式”/“教学安排”内看形考都有哪些
A.传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识
B.教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入
C.新课程提倡在教学中实行自主、探究、合作的学习的方式,在作文教学中也同样有效
D.打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.谈论公司战略与发展前景，鼓励员工努力工作
B.利用个人魅力进行感召，以提升其工作效率
C.对老员工进行定位，并帮助他搬走业绩障碍
D.采用末位淘汰制，给效率低下的员工压力
A.教师分析思路，并给出规范解答
B.学生分析思路，教师给出规范解答
C.教师分析思路，学生给予作答
D.师生共同分析讨论，归纳总结
E.学生分析思路，并进行解答
A.听取学生意见,适度放慢教学速度
B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
