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[主观题]

在用EXCEL进行回归分析时,输出的方差分析表中,Significance F的值是().A给定显著性水平时的F

在用EXCEL进行回归分析时,输出的方差分析表中,Significance F的值是().

A给定显著性水平时的F检验的临界值

B检验统计量F的数值

C检验整个回归方程的F检验的p值

D检验单个回归系数的t检验的p值

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第1题
小明同学在用Excel进行数据处理时,要计算单元格区域B3:D3中所有数据的总和,以下公式错误的是()。

A.=B3+C3+D3

B.=B3+D3

C.=SUM(B3,C3,D3)

D.=SUM(B3:D3)

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第2题
间断时间序列分析是()。

A.未采取对照实验设计

B.是一种自身对照实验设计

C.全部为连续变量的回归分析

D.可以用excel进行数据统计

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第3题
在用Excel制作表格时,可实现输入数字字符串0210409的是()

A.[0210409]

B.”0210409”

C.0210409

D.’0210409

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第4题
单选 :计量资料的统计描述中要分析平均水平和集中趋势可采用的指标是()

A.均数、几何均数、中位数

B.极差、标准差、方差

C.相关分析

D.回归

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第5题
在时间序列分析中违背下面哪项关于回归分析的假设十分普遍?A.误差的方差不变。B.误差项独立。

在时间序列分析中违背下面哪项关于回归分析的假设十分普遍?

A.误差的方差不变。

B.误差项独立。

C.误差的分布是正态分布。

D.误差项目的期望值为零。

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第6题
(i)利用NYSE.RAW中的数据估计教材方程(12.48)。令ht表示这个方程的拟合值(条件方差的估计值

(i)利用NYSE.RAW中的数据估计教材方程(12.48)。令ht表示这个方程的拟合值(条件方差的估计值)。有多少个ht是负的?

(ii)在教材(12.48)中增加returni-12然后再计算拟合值ht存在负的ht吗?

(iii)利用第(ii)部分得到的ht用加权最小二乘法(像在8.4节中那样)估计教材(12.47)。将βt的估计值与教材方程(11.16)中的对应结果进行比较。

(iv)现在用WLS估计教材方程(12.47),并用教材(12.51)中估计的ARCH模型求出ht这时,你的结果与(iii)中的结果是否相同?

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第7题
已知含有截距项的四元线性回归模型估计的残差平方和为∑ei2=400,样本容量为20,则其随机误差项μi的
方差的普通最小二乘估计为()。

A.20.00

B.21.05

C.25.00

D.26.67

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第8题
Excel文件在kettle中可使用()步骤,进行excel的输入输出。

A.excel输入

B.excel输出

C.MicrosoftExcel输出

D.MicrosoftExcel输入

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第9题
一元回归模型中参数估计值与随机误差项方差的估计值相互独立。()
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第10题
在异方差的情况下,OLS估计量误差放大的原因是附属回归的变大。()
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第11题
以下计量经济分析中那些很可能存在异方差问题()。

A.用横截面数据建立家庭消费支出对家庭收入水平的回归模型

B.用横截面数据建立产出对劳动和资本的回归模型

C.以凯恩斯的有效需求理论为根底构造宏观计量经济模型

D.以国民经济核算XX为根底构造宏观计量经济模型

E.以30年的时序数据建立某种商品的市场供需模型

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