如果结果不匹配，请 
更多“患者作为社会生活中的一个特定群体，其心理状态与正常人群一样（…”相关的问题
第2题
课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题，以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来，出现（)不同的取向。
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即学习经验
D.课程内容即社会生活
第3题
下列对“ 今天的孩子” 的认识，不符合原文内容的一项是（）
A.今天的孩子 ，指的是那些在现代生活环境中还未长大成人的孩子
B.今天的孩子所处的生活环境已有变化 ，其生理和心理也不同于昨日的孩子
C.作为一个突然出现的新的群体 ，今天的孩子让人有陌生感 ，难以理解，难以接近
D.从成人的视角来看 ，今天的孩子身上似乎出现某种问 题 ，这让成人感到无奈和焦虑
第5题
职业是指人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务和（)，并以此作为主要生活来源的社会活动。A.特
职业是指人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务和()，并以此作为主要生活来源的社会活动。
A.特定职责
B.特定义务
C.特定目标
D.特定规范
第7题
景观中如何组织布置一个特定的建筑群体，取决于以下哪些因素（）。
A.用地原有条件
B.建筑物之间的功能关系
C.在相邻环境中所需发挥的作用
D.室外空间的预想特性
E.设计构图的基本原理
第9题
与数字应用相伴而生的是“数字鸿沟”难题。老龄群体在适应数字时代上的吃力，一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或设备不足，另一方面许多数字产品在设计中忽视了老年人需求。我们正在步入老龄化社会，在线上线下日趋融合的当下，从立法规划、政府决策到产业发展都应该着眼长远，要充分保障老年人的社会需求、权利和尊严，而不光把目光停留在年轻人身上。这就需要在科技进步的同时，兼顾消除老龄群体参与家庭、社区、社会生活的种种障碍，为他们提供一个安全、便捷、多彩、温暖的社会环境。这段文字意在强调：()
A.数字化生活应该重视老龄群体的需要
B.部分老龄群体适应数字时代存在困难
C.代际之间的“数字鸿沟”现象如何产生
D.建设老年人友好型社会需要依靠数字技术
