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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿社会领域的学习与发展过程是()的过程。

A、社会性不断完善

B、集体荣誉感的培养

C、奠定健全人格基础

D、形成良好综合素质

暂无答案
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第1题
《指南》将幼儿社会领域的学习与发展分为“()”与“社会适应”两个子领域。

A.社会学习

B.人际关系

C.友好相处

D.人际交往

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第2题
《指南》从()领域描述幼儿的学习与发展

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

E.艺术

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第3题
根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)规定,幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些()

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第4题
孩子的成长是一个不断适应社会的过程,这种适应具体地表现在外在和内在两个不同的领域,是()当代的幼儿教育界思想。

A.日本

B.美国

C.俄国

D.法国

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第5题
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是()

A.善于发现和保护幼儿的好奇心

B.帮助幼儿不断积累经

C.激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

D.真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为

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第6题
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然
事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础

A.归类

B.排序

C.判断

D.推理

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第7题
在健康领域,对幼儿学习与发展的合理期望是()。

A.树立正确的健康观念

B.重视幼儿身体素质的培养

C.重视幼儿生活习惯和生活能力的培养

D.视幼儿超常体力的培养

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第8题
总的来说,幼儿的学习方式的发展过程是从()。

A.接受学习向发现学习发展

B.单纯联合学习向中介性联合学习发展

C.经典条件反射学习向操作条件反射学习发展

D.刺激-反应学习向动作联锁学习发展

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第9题
不属于当前艺术领域教育存在的误区的是()

A.艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养

B.关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美

C.艺术教育内容选择上重技巧学习

D.艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验

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第10题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展,分为科学探究()和具有初步探究能力,数学认知(),艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏()和()表现与创造()。

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第11题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个()?

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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